内容正文:
第二节 昆虫的生殖和发育
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课标解读
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课程标准(2022年版)
课标解读
生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代
举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点
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知识清单
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昆
虫
的
生
殖
和
发
育
)生殖方式: 生殖、体内受精、卵生
(
家蚕的生
殖和发育
)发育类型: 发育
发育过程:受精卵→ → →成虫
发育特点:有 期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的的差异
类似昆虫:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等。
生殖方式: 生殖、体内受精、卵生
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蝗虫的生殖和发育
)发育类型: 发育
发育过程:受精卵→ (若虫)→成虫
发育特点:没有 期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上相似
类似昆虫:蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
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考点突破
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考点01 家蚕的生殖和发育
【典型例题】中国丝绸源远流长,家蚕吐丝的阶段是( )
A.卵孵化期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
【方法指导】巧记两种生殖方式的区别:完全四阶段,幼成易分辦,蛹期很关键;不完全三阶段,若成差别不明显,生殖器官辨别是重点。
考点02 其他昆虫的生殖和发育
【典型例题】蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是( )
A.产卵以后的成虫 B.受精卵
C.活动能力强的成虫时期 D.活动范围小的若虫时期
【方法指导】
1.危害大的阶段:
(1)完全变态的昆虫:幼虫期;
(2)不完全变态的昆虫:成虫期。
2.消灭有害昆虫的最佳时期:都是幼虫期。
考点03 完全变态发育和不完全变态发育的区别
【典型例题】如图所示是甲、乙两种昆虫的发育过程,下列有关叙述错误的是( )
A.乙的发育方式为完全变态发育
B.乙的发育过程经历了四个阶段
C.甲、乙的发育过程都有蜕皮现象
D.甲、乙的生殖和发育方式为无性生殖、变态发育
【方法指导】判断完全变态和不完全变态的关键:发育过程是否有蛹期,完全变态有蛹期,不完全变态没有蛹期。 (
分层提分
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题组A 基础过关练
1.要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的哪个时期满足食物供应( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
2.家蚕的发育过程有四个时期,可用流程图“①→②→③→④”来表示。为提高蚕丝产量,可适当延长的发育时期是( )
A.① B.② C.③ D.④
3.以下各种动物中,生殖发育过程与家蚕最相似的是( )
A.蝴蝶 B.蟋蟀 C.家鸽 D.大鲵
4.下列关于蝗虫的发育叙述正确的是( )
A.若虫是发育起点 B.属于不完全变态 C.发育过程不经过蜕皮 D.属于完全变态
5.下列昆虫中,发育过程属于不完全变态发育的是( )
A.蝗虫 B.家蚕 C.蜜蜂 D.蝇
题组B 能力提升练
6.下列成语所描述的现象中,与昆虫的生殖与发育无关的是( )
A.蜻蜓点水 B.作茧自缚 C.飞蛾扑火 D.金蝉脱壳
7.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”发育而成的,“毛毛虫”和“蝴蝶”分别属于昆虫发育的哪个时期( )
A.若虫、成虫 B.幼虫、成虫 C.卵、若虫 D.卵、成虫
8.蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是( )
A.产卵以后的成虫 B.受精卵
C.活动能力强的成虫时期 D.活动范围小的若虫时期
9.学习了“昆虫的生殖和发育”一节后,琳琳整理了学习笔记,其中错误的是( )
A.蜜蜂和菜粉蝶通过有性生殖产生后代
B.蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育
C.家蚕发育到蛹期,不食不动,说明它已经死亡
D.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”属于昆虫发育的幼虫阶段
10.下列关于生物生殖的发育的叙述,不正确的是( )
A.昆虫的发育属于变态发育
B.嫁接、扦插、组织培养都是无性生殖
C.蝗虫的若虫又叫跳蝻,不能飞,也不能跳
D.家蚕在蛹期不食不动
11.图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答下列问题。
(1)图一中,C→D的过程有______现象,这是由于外骨骼不能随身体一起生长而导致的。
(2)在蝗灾中,对农作物危害最大的是图一的______(填字母)时期。
(3)在图二中,为提高蚕丝产量,应设法延长______(填字母)时期。
(4)上述两种昆虫个体发育的起点都是______(填名称)。
(5)家蚕的发育称之为______,比蝗虫发育过程多一个生长时期是______期。
题组C 培优拔尖练
12.柑橘凤蝶的幼虫有许多保护自己不被吃掉的方法,比如伪装成鸟粪不易被鸟类发现、臭腺角散发臭气用来驱赶天敌。下列有关叙述正确的是( )
A.柑橘凤蝶的保护方式不利于生存 B.柑橘凤蝶的发育过程属于不完全变态发育
C.柑橘凤蝶的发