中职发动机构造维修教案：综合实训 发动机参数性能检查

江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案 编号： 备课组别 机械 上课 日期 主备教师 授课教师 课题： 项目七 综合实训 任务一 发动机参数性能检查 教学 目标 1、1、会查阅资料确定发动机参数性能。 2、运行检查，确定是否完成大修任务。 重点 会查阅资料确定发动机参数性能。 难点 运行检查，确定是否完成大修任务。 教法 教学设备 任务驱动、分组教学 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 I、【入门指导】 一、组织教学 1、组织学生进入实习教室，检查学生的出勤情况，工作服穿戴，校牌配带情况。 2、对学生进行实习文明安全教育。 Π、[新课] 一、提出任务 无论是部件、总成或是整台车辆，装配后都应进行试验。发动机的装配就是把新零件、修理合格的零件、组合件及辅助总成，按工艺和技术条件装配成完整的发动机，并对其调试和磨合。发动机的装配及磨合质量对发动机的修理质量和性能有较大影响，对大修发动机的使用寿命的影响也非常大。 教 学 内 容 二、任务分析 一、一般技术要求发动机总成修理竣工的一般技术要求如下： 1．装备齐全；按规定完成发动机的磨合，无漏油、漏水、漏气、漏电现象。 2．加注的润滑油量、牌号以及润滑脂符合原厂规定。 3．无异响，发动机急加速时无突爆声，化油器不回火，消音器无放炮声，工作中无异响现象。 4．润滑油压力和冷却液温度正常。 5．气缸的压力应符合原厂规定，各缸压力差，汽油机应不超过各缸平均压力的8%，柴油机则不超过10%。 6．四冲程汽油机的转速在500～600r/min时，以海平面为准，进气歧管真空度应为57.2～70.5kPa。其波动范围，六缸发动机不超过3.5kPa，四缸发动机不超过5kPa。 二、主要技术使用性能 发动机总成修理竣工后的主要使用性能如下。 1．发动机在正常工作温度下，5s时间内能启动。柴油机在5℃环境下，汽油机在-5℃环境下，启动顺利。 2．配气相位差不大于2°30″。 3．加速灵敏，速度过渡圆滑，怠速稳定，各工况工作平稳。 4．最大功率和最大转矩不低于原厂规定的90%。 5．最低燃料消耗率不得高于原厂的规定。 6．发动机排放限值符合GB7258—1997《机动车运行安全技术条件》规定。 教 学 内 容 7．电子控制系统的设置应准确无误。自检警告灯应显示系统正常，或通过系统自诊断功能读取的故障码应为正常。 三、实施任务 实训步骤 1.学生将工位卫生清理干净，准备好所需的工具、物品等。 2.检查设备完整情况、是否安全固定。 提示： 培养良好的工作习惯，做好事前准备，有利于安全操作和提高工作效率。 3.吊装发动机 教 学 内 容 提示： ◆吊装发动机和变速器总成时，小心不要损坏周边的任何部件和车身部分。 ◆吊装过程中注意人身和设备安全，预防发生事故。 4. 安装其他附件 提示： ◆装配步骤参照发动机总成拆装任务要求进行。 板 书 设 计 教后札记 学科网（北京）股份有限公司 $