第二单元（同步练习）-【学海乐园】2022秋五年级语文同步测试（部编版）

第日单元 5搭石 第一课时 ©用时 一、[易错题]下面加点字读音全部正确的一项是 A.懒惰(duò) 挽手(midn) 唯独(wei) B.绰绰(chuò) 间隔(jiàn) 俯下() 新知导航】 C.联结(jie) 荡漾(yang) 猛涨(zhang) 学习要点 二、[易考题]让生字走进语境。 1.正确、流利、有 1.xùnqT( )到来的时候，如果那里的搭石还没搭好，人们就会 感情地朗读课文，感受 觉得那里的人太lan duò( 文章的语言美、自然美 )。 和人性美。 2.医生正在与时间赛跑，尽力wan jiù( )病人的生命。 2.感悟文中人物 三、[易错髓]词语积累与运用。 默默无闸、无私奉献的 精神 1.以往，这个小村杂乱无章，随地乱扔垃圾被大家认为是 的事。如今，通过美丽乡村建设的宣传，小村各项工作 ②理解课文 从文中哪些语句 开展得 ,小村面貌焕然一新。（填写含有“理” 可以体会到乡亲们的 字的四字词语) 美好品质？ 2 前面的人突然停住，后边的人没处落脚， 会掉进水里。（填写恰当的关联词） 四、读句子，按要求完成练习。 1.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着 乡亲们美好的情感。 (1)这句话表面上是在赞美搭石任人踩踏却无怨无悔，实际上是在 赞美 (2)仿照句子写一写：一条条宽阔的柏油马路，联结着 ⊙积累拓展 ,也联结着 赞美无私奉献的古诗 春夜喜雨 2.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平 [唐]杜甫 稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几 好雨知时节， 当春乃发生。 个来回，直到满意了才肯离去。 随风潜入夜， (1)这段话主要写了老人( )的情景。 润物细无声。 A.急着赶路 B.抽空调整搭石 野径云俱黑， 江船火独明。 C.尝试走搭石 D.验证搭石平稳度 晓看红湿处， (2)从“放”“找”“搭”“踏”这一系列动词中我们可以体会到 花重锦官城 关于团结互助的谚语 1.众人一条心，黄 五、[易考题]根据课文内容填空。 土变成金。 本文截取了 生活中几个非常平凡的场景，表达了 2.众人拾柴火 作者对家乡人民 焰高。 3.土帮土成墙，人 精神的赞美。 帮人成城。 五年级 上册 第二课时 ⊙用时■分 一、快乐阅读。 的。两年前，医生说 （一) 我女儿的眼睛要失 家乡有一句“紧走搭 明，那时我就决心把 石慢过桥”的俗语。搭 自己的眼睛捐给女 石，原本就是天然石块， 儿。为了适应以后的 踩上去难免会活动，走得 生活，我开始闭着眼睛生活，其中也包括 快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢 闭着眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就 路，也不能突然止步。如果前面的人突然 是两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走 停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。 得磕磕绊绊的，脚说什么也踩不住那两块 每当上工☐下工☐一行人走搭石的 砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子 时候☐动作是那么协调有序☐前面 磕到过我。” 的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声 我听了鼻子一酸，哽咽着问：“后来呢？” 音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰， “后来，走熟了，脚竟认得那道杠了」 给人画一般的美感。 可也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇 迹般地好了。你说在这一条条盲道上，该 1.在“☐”里填上合适的标点符号。 发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要 2.文中“嗒嗒的声音，像轻快的音乐”是 是这条人间最苦的道上，连起码的畅通都 句，把 不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗？” 比作 ,突出了人们 听着夏老师的故事，望着那条“人间 走搭石时的动作 最苦的道”，我想到了许多许多… 3.读了选段，我的眼前仿佛出现了一幅有 1.请在文中找出下面词语的近义词。 声有色的美丽画卷。选段先写一行人 霸占 走搭石的动作美，我是从“ 竟然 ”这个词知道的；再写声音美，我 2.“人间最苦的道”指的是 是从“ ”这个词知道的；最 3.短文写夏老师学走盲道的句子有什么 后写画面美，我是从“ 作用？ ”这两个词知道的。 (二)[真题链接]盲道上的爱 4.读了短文最后一个自然段，你想到了 上班的时候，看见夏厘 什么？ 老师正在搬走学校门口 那一辆辆停放在人行道 上的自行车。我走过去， 和她一起搬。我说：“车子放得这么乱，的 三、“桥”路迢迢。（把下面诗句补充完整） 确有碍市容。”她冲我笑了笑，说：“那是次 1. ,寂寞开无主。 要的，主要是侵占了盲道。”我不好意思地 2 ,乌衣巷口夕 红了脸，说：“您瞧我，多无知。” 阳斜。 夏老师说：“其实，我也是从无知过来 16 语文 RJ版 6 将相和 第一课时 用时 一、[易错题给加点的字选择正确的读音，打“/”。 新知 导航 划分(huáhuà) 强逼(jiàng qiang.） 削弱(xiā0