8 第七单元学业测评(试卷)-【学海乐园】2022秋四年级语文同步测试(部编版)

2022-12-16
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学海乐园°四要最文1∘Ⅳ数B.这位同学是谁呢?_ C.一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔? 第七单元学业测评六,按要求写句子。(8分) (时间;90分钟满分;100分)1.生当作人杰,死亦为鬼雄。(翻译诗句) _____ 题号│一│二│三」四五│六」七│八│九十十一—总分2.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。(改为“把”字句) _______ cu banying xiong zan tanxiao guo 3.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(缩句) pingtan ×un chizhen Xing yan su 4.毫不犹豫丢掉了老牛破车。(修改病句) 载⋮二x我是查字典高手。(5分) 七根据课文内容填空。(6分)—___ “租”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节1.《为中华之崛起而读书讲了三个故事,其中最能触动你的是 用部首查字法,应先查部首___,再查_画。(2分),从这个故事中你体会到_ “租”的解释主要有:①旧时指田赋;②出租所收取或租用所支付的金钱《梅兰芳蓄须》讲述了梅兰芳是在-的情况下蓄须明志的, 或实物;③收取一定费用,让别人暂时使用房,地、器物等;④出代价暂用别人他经历了被迫藏身、_﹑__等困难,宁可卖 的东西。在“梅兰芳被迫藏身租界”中,“租”应选第-种解释;在“他房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出,体现了梅兰芳高度的 精神。 射已经没钱交这个月的房租了”中,“租”应选第-种解释;在“他把车 八,把下列句子排列成一段通顺的话。(3分) 租给了别人”中,“租”应选第__-种解释。(3分) 三三给下列加点的词选择恰当的解释。(4分) ()我们都聚精会神地听着,不时发出阵阵笑声。 1.但使龙城飞将在()我想,这就是我们要访问的老红军吧? A.只要B.但是C.如果()屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的领袖照片。 2.欲饮琵琶马上催()()屋里坐着一位头发花白的老人。 A.一种乐曲B.一种水果C.一种乐器()我们穿过院子向北屋走去。 (_)老红军给我们讲述着南泥湾开荒时的故事。 3.为中华之崛起而读书() 九,口语交际。(6分) A.兴起B.生长C.突起 一位同学考砸了,作为他的老师,你会说:“!” 4.日本侵略者的妄想最终没有实现() 作为他的家长,你会说“—______!”作为他的 A.狂妄地打算且。不能实现的打算C虚妄的话 。!线,四把词语补充完整,并选词填空。(9分)同学,你会说:“_______!” ⋮大义()()()()报国()()无畏+,快乐阅读。(19分) 射⋮()()如归铁面()()志存()((―)凉州词(8分) 形容为了正义事业坚强不屈的词语是___﹔包公断案公正[唐]王翰 严明,从不讲私人情面,可用来形容他;周恩来从小就树立葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 了远大的理想,立志为中华之崛起而读书,可用_来形容他。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 五、下列句子不是反问句的一项是()(2分)1.这首诗属于___—(送别边塞写景)诗,诗中“莫”的意思是 A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?_____。(2分) 157158 2.用自己的话写出前两句诗的意思。(4分) 十一、习作。(30分】 题目:我最敬佩的一个人 在我们身边,有很多值得我们敬佩的人。让我们拿起笔,选择一位身 3.这首写战争的诗,不写 而写 ,表现了边塞将士在边 边值得你敬佩的人,写一篇作文。 地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(填序号,2分) 要求:内容具体,语句通顺;书写工整,不少于300字。 ①激烈的战争场景 ②将士们开怀痛饮 ③悠扬的民族音乐 ④优美的大漠风景 (二)忘记自己的人(11分)】 托尔斯泰在着手写世界上最伟大的小说之一 《安娜·卡列尼娜》前, 为了不让旁人干扰他的思绪,在自家的门外挂上一块字牌,上面写着“托尔斯 泰不在家,请改天再来”。 有一天傍晚,托尔斯泰照例走出家门,边散步边构思他的作品。漫步在 乡间幽静的小路上,他的头脑里尽是各种各样的人物,上至沙皇、将军,下至 士兵、农奴。当满天的星斗出现时,他才恍然大悟:天晚了,该回家了。 托尔斯泰一个转身,赶紧往回走,可他的恩绪如同汹涌的浪涛,一个劲儿 地翻腾,他依然沉浸在他的作品里。 、助力学子 转眼间,他不知不觉地走到了家门前。(1)“笃笃笃”,他轻轻地敲了几下 门,没人开门。(2)“喂!有人吗?”托尔斯泰大声嚷着,没人答应。这时的托 尔斯泰,尽管在叫门,心里却还在想着他的作品。当托尔斯泰正要再次举手 敲门时,门上那块醒目的字牌赫然出现。这时,他才用心去瞧:托尔斯泰不在 家,请改天再来。“噢!原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条熟悉的 小道上,(3)心想:托尔斯泰不在家,奇怪,他会上哪儿呢? 走了好长

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