第二章 地球的面貌（复习课件）-2022-2023学年七年级地理上学期期中期末考点大串讲（湘教版）

第二章 地球的面貌 湘教版 七年级上册 期中复习 目录 课标解读 考点梳理 核心突破 当堂达标 一、课标解读 课标解读 考点 课标解读 地球的面貌 认识 地球 ①结合科学故事、史实材料等，说出人类认识地球形状的过程；并运用相关数据描述地球大小；②观察地球仪，在地球仪上识别经线和纬线，运用经纬度描述某地的地理位置；③识别重要的经线和纬线，判断某地所处的半球；④运用地球仪和软件，演示地球的自转与公转，并说出方向、周期；⑤结合实例，说出地球自转和公转产生的主要自然现象及对人类生产生活的影响。 世界的海陆分布 根据给定的地图，描述世界的海陆分布，指图说出七大洲、四大洋及大洲界线； 结合实例，说出海洋对人们生产生活的影响。 世界的地形 根据等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图、影视资料、地形模型等，区分山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征； 在世界地形图上指出陆地地形和海底地形的分布，分析归纳世界地形分布大势。 海陆 变迁 结合实例，说明世界的海洋和陆地处于不断的运动之中； 说出板块构造学说的基本观点，并运用解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。 思维导图 二、考点梳理 考点一、认识地球 1. 地球的形状 (1)形状：地球是一个______________________的不规则球体。 (2)认识地球形状的过程 两极稍扁，赤道略鼓 2. 地球的大小 4 6371 北极 南极 地轴从地球内部穿过地心的假想轴，是地球的自转轴。 两极地轴与地球表面的两个交点。 北极是地球的最北端 南极是地球的最南端 地轴 3. 认识地球仪 4.纬线与纬度 形状 圆圈 长度 赤道最长，从赤道向两极逐渐缩短 相互位置关系 相互平行 指示方向 东西方向 数量 无数条 N S 30° 60° 30° 60° 0° N S 起点线 范围 表示 方法 度数变化 规律 4.纬线与纬度 0° 30°N 60°N 30°S 60°S 90°S 90°N 中纬度 低纬度 中纬度 高纬度 高纬度 低纬度（0°—30°） 中纬度（30°—60°） 高纬度（60°—90°） 4.纬线与纬度 经线的特征 形 状 指示方向 长短变化 数 量 相互关系 经度的特征 度数起点线 标度的范围 度数变化规律 区分字母 半球划分 半圆 南北 相等 无数条 相交于南北两极 本初子午线 0°-180° 东经 E ；西经 W 20°W，160°E 自本初子午线向东、向西逐渐变大 5.经线与经度 20°W 160°E 东半球 西半球 本初子午线 0° 10°E 20°E 160°E 160°W 20°W 10°W 180° 180° 东 经（E） 西 经（W） 东半球 西半球 西半球 自转的特征 绕转中心 方向 周期 地轴 自西向东 一天 （约24小时） 6.地球的自转 A B C 此时，A是 ， B地是 ， 推测：C是 。 昼半球 夜半球 晨昏线 白天 夜晚 早晨 6.地球的公转 绕转中心 方向 周期 太阳 自西向东 一年 有太阳直射现象 有极昼极夜现象 有极昼极夜现象 考点二、世界的海陆分布 ①从南、北半球来看，陆地主要集中在 半球； ②从东、西半球来看，陆地主要集中在 半球； ③从半球角度来看（南、北半球，东、西半球），陆地面积总是 海洋面积。 北 东 大于 39% 19% 20% 35% “三分陆地，七分海洋” 亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋洲 苏伊士运河 巴拿马运河 乌拉尔山脉—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡 白令海峡 亚欧乌乌大黑土， 亚非苏，南北巴；亚美白，欧非直。 考点三、世界的地形 山地 高原 盆地 丘陵 平原 海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度：地面某一个地点高出另一个地点的垂直距离 合作探究 根据课本34页图文资料和视频，完成下表。 地形 海拔 地表起伏 特点 平原 高原 山地 丘陵 盆地 200米以下 小 平坦开阔 500米以上 小 边缘陡峭 500米以上 大 坡陡、沟谷较深 500米以下 较大 相对高度200米以下 四周高，中间相对低平 世界两大山脉带 阿尔卑斯—喜马拉雅山脉带 环太平洋山脉带 等高线：在地图中，把 相同的各点连接成闭合的曲线。两条相邻等高线的 是等高距。 等高线地形图的一般规则： 1、等高线上数字的单位默认为“米” 2、同条等高线上海拔