部编版三年级语文上册 期中课内阅读拓展专项（含答案）

部编版三年级语文上册 期中课内阅读拓展专项 范围：第1-4单元 时间：40分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 一、阅读课内片段，完成练习。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。 1.把下列这些有新鲜感的短语正确地填在选段中的括号里。（填序号）（3分） ①敬爱的老师 ②高高飘扬的国旗 ③欢唱的小鸟 2.选段描写的是__________________________________________的情景。（2分） 3.“坪坝”“开着绒球花和太阳花的小路”这些有新鲜感的词句告诉我们（ ）。（2分） A.这是一所美丽的边疆小学 B.这是一所城市中的小学 C.这是一所少数民族的小学 4.选段中画“___”的句子让我们明显地感受到了（ ）。（2分） A.不同民族的服装各不相同 B.不同民族的小学生是那么团结 C.小学生们喜欢穿美丽的新衣服 二、阅读课内片段，完成练习。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 1.用多种方法理解词语。（4分） （1）联系生活实际，我知道“熨帖”在文中的意思是（ ）。（2分） A.“我”心里舒服妥帖 B.落叶与水泥道贴合得很紧密 C.（事情）完全妥当 （2）联系上下文，我知道“凌乱”在文中的意思是：______________________________________________________。（2分） 2.选文第1自然段写了水泥道全景图，作者把水泥道上铺满的落叶比作_______________。读了这一自然段，我仿佛看到了这样的画面：_________________________________________________________________________________________________________（3分） 3.选文第2自然段把落叶比作金色的小巴掌，写出了落叶的______和______。（2分） 三、阅读课内片段，完成练习。 她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。 1.照样子，填一填。（4分） 例：（又厚又冷）的墙 （ ）的天空　　（ ）的小草 2.小女孩擦燃火柴后，看到了哪些幻象？把相关语句画上“____”。（3分） 3.小女孩为什么会看到这样的幻象？下面说法正确的是（　　）（3分） A.因为小女孩非常饿，极度渴望得到食物。 B.因为小女孩的火柴具有魔法。 C.这是小女孩的奶奶送给她的礼物。 四、阅读课内片段，完成练习。 在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 这绳子够长了，就是不知道够不够牢固 小男孩说完就扯了扯胡子 他确定足够牢固 就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 ...... 1.在选段方框里填上恰当的标点符号。（2分） 2.在下列括号里填上恰当的动词。（2分） （ ）风筝 （ ）胡子 （ ）绳子 （ ）尿布 3.仓鼠妈妈正在织毛衣，她发现毛线不够用了，这时她刚好看到胡萝卜先生的长胡子在风里飘动着。想象一下，仓鼠妈妈会怎么解决问题呢？（3分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________