内容正文:
盈小学同步测试卷
五、快乐阅读。
3年级语文(上)·R版
(-)
第十一周周练卷[考查范围:课文17、18
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;
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☆非常满意☆继续妈力
有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼
睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
一、读拼音,写词语。
正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
you mei
1.选文是从
和
两个方面来写鱼的。
1.西沙群岛风景
物产丰富,是个可爱的地方。
2.加点词语中,“
”表现了鱼数量多,“
”表现了鱼种
类多。
jing zi
3.下列语句是从哪些方面来描写鱼好看的?请选一选。(填序号)
2.平静的湖面,像一面
A.样子B.动作C.颜色
(1)全身布满彩色的条纹。
(
)
hòuhòu
bao gui
(2)游动的时候飘飘摇摇。
3.树下堆积着一
的鸟粪,这是非常
的肥料。
(3)眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
二、比一比,再组词。
4.对“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”的理解正确的一项是
200①
2①0①
①0①①
A西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
饮(
优(
断(
镜(
B.西沙群岛的海里鱼非常多,但水和鱼不一定各占一半。
吹(
)
忧(
继(
境(
(二)九寨沟
三、读诗句,先解释加点的字词,再翻译诗句。
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄,峰顶银
光闪闪,从河谷至山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩
1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时,蓝天、白
·举夺冠
云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些
湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为
壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1.这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。(最少4个)
四、课文回顾。
1.《望天门山》的作者是
代诗人
本诗共四句,前两句侧重
于写天门山的
(①山川之势②行船感受),后两句侧重于写天门
2.人们为什么把这里的湖泊称为“五花海”“五彩池”?用“”在文中画出来。
山的
(①山川之势②行船感受)。(填序号)默写后两句诗:
3.找出文中的一个比喻句,抄写在下面的横线上。
4.文中“由此形成的一道道高低错落的瀑布”中“此”指的是什么?
2.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:
第23页秋天,公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的
六、1.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。2.鱼穿来穿去。
五、1.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟
2是为了保护苏珊的自尊,让苏珊觉得自己和同学们没什么两样。
种子。那白花花的意人格爱的毛国种子桩凉爽的秋风一吹,像一个个
3.小兴安岭的春天是个美丽的季节。
2.芙潜向脸两边开乱入池中君不见
3.A4.B
精灵,落在地里、树上,有时还飞进人的鼻子里,让人直打喷。落在
七、1./2.×3.×4.X【解析】2.《饮湖上初晴后雨的作者是宋代
六、(一)1.鸟唱歌的时候2黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重
野外的,便漫山遍野四处安家了。
的苏轼。3.《富饶的西沙群岛》表达了作者对西沙群岛和祖国的热爱之
3.非常熟悉和喜爱
第十六周周练卷
冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们盖好雪花
情。4.《美丽的小兴安岭》士要写了小兴安岭一年四季的最象
4因为父亲知道鸟的弱点,但他爱鸟,不可能去伤害鸟。
棉被准备舒服服地雕一觉,等待来年的到来呢。
、示例:天上的云儿其美啊!有的像奔驰着的骏马,有的像活泼可爱的免
(二)1.枝保卫z0b©i2.刺循是一种有趣的小动物。
增公英时我们可右用了呢,它可入蓝消炭。我幼年时,琴子常常
子,有的如硕皮好动的小狗…直是姿态各异、形厅干
3.尖尖的很小非常降利特别长很短锐利有力硬刺
炎,苍爸便跑到奶奶家去采潇公英,燕制成汤或凉成菜让我吃。当地
九、(一)1.交错各种各样戴武2.高低深浅3.B
4.保护自已搬东西
人很喜欢将它干后微莱,所以叉叫它“婆婆”。更重要的是,蒲公英
4.珊瑚海参大龙虾
二、手术刚才血丝仍然离开危险匆忙取出
还布烫大的价值,别看它巴宝大小,但根系特别深,大片的莆公英可固
(二)1.才声2诊贵的大型动物、珍贲的毛皮动物和世类
第七单元测试卷
三、1.镇静2.迅捷3.请求4.艰辛
着土壤,防止水土流失
3.杜香、苦薇、榛子、山丁
四、1