内容正文:
四、1.小猎老母鸡小蜘蛛乐于助人2胡子浓密的胡子刮
“叫得还是不太自然,再来一次”小狗认真练了起来,但么也妹
2示例:秋风吹过树林,树叶啦哗啦地响
第三单元测试卷
五、(一)1.“,”,,“,!”2到酒3.C
不好,练了快一个小时了,可还是没有长进。小鸟也很苦恼,为什么怎
3.船夫被着糕衣在船后用力地幅着會
4.示例:小蜘所讲的故事让老屋对生活充满了希望,所以一直没倒
么听都不狗的叫声呢?这时,远处有一只小狗叫了一声
四、乘、坐坐船灵性对翠鸟的喜爱
(二)1,有那么一只猎,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却
“战知道了,你应该自然地叫,跟着自己的感觉走。”
五、(一)1.4外形2.冲飞衔站吞
、蜡烛火柴咱们流泪伸手效命可怜忽然小几乎
石船推饰
2猫的话还没有说完,就被淹死了3.ABCE4.A
“汪注1”小小狗了就夹,终千像烂寸
3.搭船的鸟峨,这只翠鸟指了我们的船,在捕鱼吃呢
三补岛婆
“太好了,谢谢你!”小狗高兴得快要飞起来了,于是飞陕地奔跑,打
(二)1.蜡蜓、子、青蛙。
市物
第八周周练卷
算让全世界部知道它会叫了。
2比喻示例:悟桐的落叶像一个金色的小巴学
三、咱咱们颗一颗俄饥饿伸伸手胃胃口象大象
【名师点评】文章展开了合理的想象,将故事的情节写得生动、吴
3.峙蜓小兼子4.示例:壁虎、蜜蜂等。
介介绍并并且
体,是一篇不错的故事续写文章。
四1,胃2冒3.焰4.陷
-、1.yayò2.zhong
zhong 3.m6 ma
五.1.×2/3.×
二、T tang广7③
第十周周练卷
六、1.我们异口同声地说:“赞成!
三、1.百依百顺百战百胜2四通八达四平八稳
期中测试卷
2.他的数学作业基本上完成了。(或:他的数学作业全部完成了。)
3.七嘴八舌
七手八脚
一、观察清公英趣喜爱
3.我好久没有听到她清脆的欧声,看到她高兴的笑验了。【解析】
四、1.(1)一个好汉三个帮(2)人心齐2BADC
一、欣柴规则跳舞蜘蛛寒有旅行赠送排列迟到木板
1.缺少主语,应在句首加上“我们”或其他表示主语的词。2.“基本上
五、(-1.$”
二、1.勤奋2.潮湿
3粗糙4.冷静
一种休饰{体
和“全部”矛盾,应删去一个。3.“听到”和笑脸”指配不当,应是“看到
三、1.绿油油的草地上长满了有趣的公英。
笑脸”
2蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。
七、1,A E C D B2一时强弱在于力
2.排比3.ABC4.从前,有一条不会叫的狗
3.小姑娘的脸红形形的
一朵含苞欲放的花苗
八,示例:
留言条
四、D
(二)1.面裸只2.(1)生机勃勃(2)纹地不动
小梦:
五、(一)1,原来,蒲公英的花就像我们的手堂,可以张开、合上。蒲公英
3.又瘦又小力量墙头满身披上绿叶,开出金黄色的花朵
四、1.掠过2.拂过3偶尔4.偶然
我今天去你家还书,你妈妈说你去上舞蹈课了还没回家,我就北书
4.是呀,自己细细的,就是手利脚呀!
五、1.比喻2.拟人3比喻4.排比
的花我们的手掌2草地会变额色
仔细观察
交给你妈妈了
5.示例:看!这棵小花竞然能爬上这么高的墙,真勇敢阿!
六、1.美妙的琴声打断了我的思路。
2.美妙的琴声把我的思路打断了。
3.中午张开金色傍晚合拢绿色4.C
丽丽
二)1.则2.A
3.我的思路被美妙的琴声打断
××XX年×X月XX日
3.它从不满足于待在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去间荡
第四单元测试卷
七、1.、/2./3.×4./
九、(一)1.②①2.青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话
八,(一)1.yny0zhan2.这里形容落叶跟路面贴得很案猪
4.示例:我喜欢荷花。因为它出淤泥而不染,是高洁、正直的代表
3.它咬着牙不让自己失去知觉。
4.朋友之间要团结互助,
3.比喻水泥道地毯地毯上的图案
(二)1.C2.秘诀培育罕见
一、1.dn:担心担负分担d心n:童担担子一担水
4.写“我”走在美丽的、铺满落叶的水泥道上。
第五单元测试卷
3.示例:我获得一点点成就便沾沾自喜、到处炫耀,其是太不应该了!
2.n:子弹
弹壳
中弹
tn:弹射弹唱弹奏
(二)1.1)半信半疑(2)赞不绝口2C
我以后要像大河蚌一样,吃得了苦,耐得住寂实。
二、Z zhun¥83③)
3.他离开了小山羊们,很孤独。4B
-ying long sheng gigo dido ying
4.要做成一件大事,就要吃得了苦,还要耐得住寂:
三、1.五花八门三心二意四面八方2又香又脆又大又红又蹦又跳
5.放音乐让老山羊听,老山羊的精神放松了,心情偷快了,自然就能降
二、1.搭船器鸟2.观察
有趣3.喜欢捕捉
十、【写作指导】我们要以亭实为基础,发挥想象力编写童话。故事内容主
3.学习学习研究研究高兴高兴
实链觉了。
「玩要
∫搭船∫而且父亲
要涉及