内容正文:
小学同步测试卷
五、按要求写句子。(9分)
3年级语文(上)·RJ版
1.风尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃。(缩句)
第一单元测试卷
2.孙中山小时候在私塾。(修改病句)
(考试时间:90分钟满分:100分)
题号
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
苹得分
一、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分】
六、给下列句子排序。(5分)
飘扬(yng
(
)碧溪河从村前流过。
yang)
摔跤(shuai shuai)
鲜艳(yànyan)
洁白(iji)
挨打(ai)
衣裳(shang shang)
(
)村后是一望无际的桑园。
二、看拼音,写词语。(8分)
(
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
fu zhuang
zao chen
huang ye
kǒudi
(
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
七、根据课文内容填空。(7分)】
崇
fang jia
Suǒ
yi
kong que
hdnzú
1.从“大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友”可以看出大青树下的小学是一所
(美丽团结)的学校。
三、选择合适的词语填空。(6分)】
2.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。
”这是
平静
代诗人
的作品。
1.看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻(
)了下来。
举夺冠
3.读了《不懂就要问这篇课文,让我感受最深的是孙中山的“
2.这是一座(
)的村庄,与世无争,可真是一个世外桃源啊!
”这句话,我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
3.在(
)的湖面上,点点白帆随风荡漾。
八、快乐阅读。(21分)
嘉菜”裙立京”
(一)(10分)
飘酒
飘荡杀
“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。
4.如果让我变成小船,我就可以在水中自由的(
)。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声
5.同学们向敬爱的老师问好,向高高(
)的国旗敬礼。
音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好
6.雪花纷纷扬扬地(
)下来。
像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是
四、词语搭配,连一连。(8分)】
鲜艳的
东风
雷云
欢唱
那样好奇地听着。下课了☐大家在大青树下跳孔雀舞☐摔跤☐做游戏
敬爱的
铜钟
星星
轰响
招引来许多小鸟连松鼠也赶来看热闹
古老的
服装
双臂
眨眼
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的
湿润的
老师
小鸟
扬起
枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃…
第3页
1.在选文中的“☐”里加上合适的标点符号。(3分)
九、写作。(30分)
2.选文主要写了小学生们
和
的情景。(2分)
我们在生活中会接触到各种各样的人,有家人、同学、老师等。请选择一位你
3.找出描写窗外环境安静的句子,在文中用“”画出来。(2分)
最熟悉的人写一写,题目自拟,不少于300字。
4.你知道下列图片中的人是什么民族吗?连一连。(3分)
阿昌族
傣(dǎi)族
景颇(po)族
(二)可爱的小溪(11分)
清晨,小溪多美啊!溪水映照着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在
溪边渎书,清新湿涧润的空气滋润着我的喉咙,淙淙流水伴随着我响亮的读书声。
中午,我也要到溪边站上一会儿。微风吹来,水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒
映在溪中的景物,一会儿聚拢,一会儿散开,又聚拢,又散开…等到水波平静时,
树儿、草儿的倒影更绿更新了。
晚上,月影静静地躺在水底,星星也在水底眨着眼睛,云彩也高兴地跑到水里
举夺冠
来了,给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个童话世界里。
1.根据短文内容填写合适的词语。(2分)
(
)的朝霞
(
)的空气
2.根据短文内容填空。(2分)
清晨,“我”喜欢在溪边
;中午,“我”也要
。
(做什么)
3.这篇短文是按
顺序来写的,用“”画出相关词语。(4分)
4.把你认为短文中最美的一个句子抄写在下面的横线上,并说明理由。(3分)
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第4页参考答案
(二)1.灿烂清新湿润2读书到溪边站上一会儿
里。我碰了碰腮帮子,好像也没那么可怕呀!
第一周周练卷
3.时间游晨中午晚上
第四周周练卷
医生摸摸我的大脑袋,说:“你真棒!”爸爸抱起我,高兴地说:“你真
4.示例:晚上,月影静静地在水底,星星也在水底臣若眼市,云彩也高
勇敢!”我也竖起大指,说:“医生叔叔,您真是拔牙高手!
一、ba di yon fa feng yong
兴地跑到水里来了,给溪水增添了银色
理由:作者运用拟人的修辞
【名师点评】这篇日记记亲的是作者拔牙的经历,文中