21 第十四周周练卷（考查范围：课文20、语文园地七）-【状元郎】2022秋二年级语文上册同步测试卷（部编版）

盈小学同步测试卷 七、快乐阅读。 2年级语文（上）·R版 (-) 第十四周周练卷[考查范围：课文20、语文园地七] “咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！” 过时间：30分钟 自我评价☆非常满意☆继续妈力 这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞 一、给下列加点字选择正确的读音，打“/”。 呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 务号 éi( (chuan( 增添 烧火/chdo( ) 1.从文中画“”的句子可以知道 )(填序号) tian( ) Ishao( ) ①小白兔没有得救。 ②小白兔不是小动物们救的。 槨/ie( 沙漠md( 骏马/90n( 2.雪孩子化成了 ,又变成了 ,最后变成了 lvec ·méi( jùn( 二、照样子，给下列汉字加偏旁组成新字，再组词。 3.为什么说雪孩子美？ ( )(填序号) 例：昌十（口）=（唱）（唱戏）（合唱） ①因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。②因为他的样子美。 王十()=()( (二)冬姑娘的朋友 )( ) 寒风姐姐是理发师：嗖嗖嗖，为大树理了个光秃秃的头，还为小草剪了个板寸。 军十()=()( )( 冷雨妹妹是化汝师：唰唰琍，为梅花抹上胭脂(yānzhi),把小宝宝的脸擦得 三、我能将下列词语补充完整。 红扑扑的。 ()()雾散 鹅毛( )() 冰()雪( 雪花姑娘是美容师：沙沙沙，将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉 ()()交加 微风( )() ()()雷鸣 毛的圣诞老人。 四、查字典填空。 冰冻哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃(bōi)天窗，为屋檐(y)挂 要查的字 音序 音节 部首 除部首外还有几画 上晶莹透亮的冰凌(Iing)做饰品。 柴 浓雾弟弟是装饰设计师：为窗户装上了模糊(6hu)的雾化玻璃，在门前挂 渐 一举夺冠 上了一道雾帘。 冬姑娘的朋友都是能工巧匠，充满了神奇的魔力！ 竿 1.冬姑娘的朋友是 五、按要求写句子。 2.选一选。 1.火把旁边的柴堆烧着了。（改为“被”字句） A.唰喇唰 ( ),冷雨妹妹为梅花抹上胭脂。 2.①几天②一连③雪④下了 ⑤好（连词成句，填序号） B.沙沙沙 ( ),寒风姐姐为大树理了个光秃秃的头。 C.嗖嗖嗖 ( ),雪花姑娘将雪人的脸洗得白白嫩嫩。 六、课文回顾。 3.画“ ”的句子把小河里的冰冻想象成 ,把冰凌想象成 1.在《雪孩子》一文中，大家 (知道不知道)是谁救了小白兔。 (填序号) 2.七九河开， ,九九加一九， A.玻璃天窗 B.雾帘 C.晶莹透亮的饰品 第28页2.一朵朵鲜花一只只蝴蝶 二、大哭但是一张祝福打车得到出汗伤心 第十一周周练卷 3.③②⑤④①4.明天的时候蚂妈会提醒我带伞。 第七单元测试卷 七、1.：，，？2.，，【3.，，“” 八1.无数的灾难禹2.井冈山 X2” 3.泼水节1961泼水节周恩来总理 之◆。 二、1，认为2.战争灾难 九、(-)1.③①②2.42 四、1.央秧2汉汗3.厂杨 二、1.汽水2轻轻赶忙3.对岸木屋 3.大家看了心疼，就把他那根肩担藏了起来。 五、1.纸船风筝 三、1.①2.②3.① 三、思寺思司司海孩海还孩 四、1.②2.①3.①4.② 4.示例：您这样下去身体会吃不消的。咱们的条件艰苦，战 四、-20于是一2kui吃亏J3c牡丹 五、1.②①2.② 士们能做到的，我也能。 4shen申请 六、(-)1.②③① (二)1.A 五、1.②2①3.①4.② 2.安定地生活，愉快地工作。 2.想让太阳到地上来，让世界充满光明和温暖 六、1.不一会儿，火就被大家扑灭了。 六、（一）1.：“，” 3.他和大家一起…里去。 3.C 2小雨点落在花花绿绿的雨伞上 2.zhécho (二)1.朱德的生活十分检朴 4没有。 因为夸父，人们的世界迎来了光明、温暖和希望。 3.④②⑤③① 3.示例：看到老师，他连忙坐到了座位上。 2.5 十、示例：星期天，小兔和小猴来到小河旁，发现河对岸有根桃树， 4.示例：无论是现在，还是将来，我都会坚持自己的梦想。 4示例：他会把风凤筝一只只地放出去，让松鼠收到。 3./平常朴素√ 树上结满了又大又红的桃子。它们想吃桃子，但都不会游泳 七1.×2/3.× (二)1，温瑗美丽清新 4.朱德是一个生活俭朴的人。 这可怎么办呢？终于，它们想到用木头作小船的方法，过河吃 八，(-)1.⑦⑥③⑤①⑦④② 2.示例：暖洋洋慢腾腾绿油油 到了桃子。 2“,?”,“” 3.麦苗人拟人 第十二周周练卷 3雪孩子。男敢、善良，细心。 4.露水姑娘把自己身上的水分奉献给了麦苗，风婆婆被露水 第十三周周练卷 (二)1.深深的又低又矮2.难过、开心 姑娘这种助人为乐的精神感