电工技术基础与技能 教案2走进实训室

教 案 授课题目 走进实训室 讲授时间 年 月 日 第 节 课时 2 授课 类型 □理论课 □实践课 教学目标 素质目标： 培养学生在工作场所的安全意识，提高学生安全意识，进而培养学生的职业素养，增强学生职业适应能力。 知识目标： 1、了解电工常用工具的规格、名称及用途； 2、掌握尖嘴、偏口、钢丝钳及改锥的使用方法和耐压等级电工刀、剥线钳、及压线钳的使用方法和耐压等级。 能力目标： 1、掌握各种电工工具的正确使用方法； 2、了解钳形电流表、兆欧表、接地摇表等仪表的原理及基本使用方法。 教学重点 实训室常用电工工具及仪表规格、名称及用途 教学难点 1、电工刀、剥线钳、及压线钳的使用方法和耐压等级 2、电工仪表的调校与正确使用 教学方法 讲授法、演示法、多媒体教学法、实操练习 教学资料 教学设计 课程导入：（12分钟）讲授法、提问法 1、 复习上节课内容（4分钟） 1、电能是怎样传输到千家万户的。 2、电力系统组成、特点。 2、 提问（4分钟） 1、 我国输电电压的等级有哪些？ （35KV、 66KV、 110KV、 220KV、 330KV、 500KV、 750KV、 1000KV、） 2、 输电电压高低由哪些因素决定的？ （输电距离 输电容量） 三、课程引入（4分钟） 1、教室设施设备采用的电源电压？ 2、实训室设备采用的电源电压？ 教学设计 新课内容：PPT课件 一、认识实训室（12分钟） 1、提问电工实训室的作用是什么？(3分钟) （培养学生认识、了解、熟悉自动化生产过程，同时培养学生的电工操作与技能、科学研究与创新能力及综合素质的基地。） 2、 电工实训室的操作规程（6分钟） · 严禁学生携带饮料、食品等进入实训室。 · 保持实训室的环境必须保持干燥、清洁、整齐、通风良好严格遵守操作规程，明确操作顺序及所用设备的性能指标。 · 按照电路图正确接线，姐好好认真自查，确认无误再送电。 · 操作中确保人身设备安全。 · 每次实验完毕要恢复到原来状态，并清洁现场，整理好仪器、仪表等其他器具。 3、 引入思政元素（3分钟） 牢固树立安全规范、严谨认真的职业操作意识。引导学生遵章守纪，爱岗敬业，严格遵守实训室安全操作规程，禁止违规操作。 二、常用电工工具和仪器仪表（60分钟） （一）常用电工工具的使用（25分钟） 1、试电笔（15分钟） · 验电器是用来检查导线和电器是否带电。 · 验电器分为高压和低压两种。 1）低压验电器 又称试电笔， 检测电压范围一般为60～500 V， 常做成钢笔式或改锥式。使用试电笔时，以中指和拇指持测电笔笔身，食指接触笔尾金属体或笔挂。当带电体与接地之间电位差大于60V时，氖泡产生辉光，证明有电。 · 使用前先在确有电源处试验，验电器无问题时方可使用。 · 验电时手指要触及尾部金属体、头部接触被测电器。 · 注意防止手指触及笔尖的金属部分，以免造成触电事故。 2）高压验电器 高压验电器属于防护性用具， 检测电压范围为1000 V以上。 · 必须戴上符合要求的绝缘手套 · 手握部位不得超过护环。 · 测试时必须有人在旁监护。 · 小心操作，以防发生相间或对地短路事故。 · 与带电体保持足够的安全间距（10kV大于0.7m）。 · 室外在雨、雪、雾及湿度较大时，不宜进行操作，以免发生危险 。 2、 螺钉旋具（3分钟） 用来紧固或拆卸螺钉， 主要有一字形和十字形两种。 1） 一字形螺丝刀 规格，用金属杆长度表示，有：100, 150, 200, 300, 400 mm。 2）十字形螺丝刀 规格：按适用螺钉直径表示： Ⅰ号（2-2.5mm）；Ⅱ号（3-5mm）； Ⅲ号（6-8mm）； Ⅳ号（10-12mm）。 3、电工刀（2分钟） · 用来剖切导线、电缆的绝缘层，切割木台、电缆槽等。 · 不得用于带电作业，以免触电。 · 应将刀口朝外剖削，并注意避免伤及手指。 · 剖削导线绝缘层时，应使刀面与放平，以免割伤导线。 4、钢丝钳（5分钟） · 用于夹持或折断金属薄片, 切断金属丝的工具。 · 电工用钢丝钳的柄部套有绝缘套管(耐压500 V)，其规格用钢丝钳全长的毫米数表示， 常用的有150,175,200mm等。 · 带电作业前，检查钳把绝缘是否良好，以免触电。 · 在带电剪切导线时，不得用刀口同时剪切两根线（如相线与零 线、相线与相线等），以免发生短路事故。 （2） 常用的电工仪表（35分钟） 1、 电工仪表分类（5分钟） · 按工作原理分类：磁电系、电磁系、电动系、感应系 · 按照精度等级分类：0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5和5.0七个级别。表示级别的数字很小，准确度越高。