【必考实验】一题到位 实验一 测量物体运动的平均速度

通过实验让学生懂得用刻度尺测出物体运动的路程，能用停表测出物体通过这段路程所用的时间，能根据计算出物体在这段时间内运动的平均速度。 小车、斜面、木块、金属片、刻度尺、停表。 1.如下图所示，斜面的一端用木块垫起，使它保持很小的坡度，在斜面下端或中部卡上金属片作为终点； 2.调整斜面装置，保持合适的倾角； 3.将金属片垂直固定在斜面底端，小车放在斜面顶端，标好起点，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得的数据填入实验记录表格中； 4.释放小车同时用停表计时，到小车撞击金属片时停止计时，得到时间t1； 5.将金属片移到斜面中部，测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段的路程s2和所用的时间t2； 6.根据所测量的数据算出下半段路程的时间，然后依据分别算出小车通过全程的平均速度v1和通过上半段路程的平均速度v2、下半段路程的平均速度v3。 路程/m 时间/s 平均速度/（m/s） s1=1 t1=3 v1=0.33 s2=0.5 t2=2.1 v2=0.24 s3=0.5 t3=0.9 v3=0.56 通过实验数据可知v1>v2，从图中可以看出下半段的路程s3=s2-s1，通过下半段路程所用的时间t3=t1-t2，则下半段路程的平均速度是 三次平均速度的大小依次是。 小车沿斜面由顶端运动到底端的过程中，它的速度越来越大。 1.本实验的难点是时间的测量，小车开始运动的同时开始计时，小车撞击金属片的同时停止计时，通过反复练习计时方法，可使时间测量更准确一些； 2.斜面坡度不能太大也不能太小，坡度太大会使小车速度过大，不易准确测量时间，坡度太小会造成测出的平均速度太接近，小车也有可能由于坡度太小而滑不动； 3.为了方便测量时间，斜面应尽量长一些； 4.保证每次测量时小车都是从同一高度由静止释放的； 5.为避免偶然性，实验中我们应多测量几次。 1. 如下图是小明“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间； （1）在测量过程中，发现小车下滑时间太短较难测出，可采用的措施是______； （2）分别将金属片放在斜面底端C点和斜面中部B点，均让小车从斜面的______位置由______开始运动； （3）小明将测得的数据记录在下表中： 路程 运动时间 平均速度 sAC tAC=3s v1 sAB tAB=2s v2 ①小车从A运动到C的路程为______cm； ②小车在AC、AB、BC段的平均速度v1＝______、v2＝______、vBC＝______，由此可知小车做______运动； （4）通过表中测量的数据可以判断，小车在前半程的平均速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）全程的平均速度，说明小车在做______（选填“匀速”或“变速”）运动； （5）下图中能够准确反映小车运动情况的是______； （6）小组同学还想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，应该将小车从______（选填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时； （7）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏______； （8）小车从斜面A点滑到C点的过程中将重力势能转化为______能和内能； （9）实验时，同学小丽测出斜面顶端A点到斜面底端C点的距离s和小车通过的时间t，如下图所示，利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际速度______（选填“偏大”或“偏小”），理由是______； （10）若小车从斜面滑下的过程中，经过路程中点时的速度为v1，经过时间中点时的速度为v2，那么v1______v2（选填“<”“>”或“=”）。 2. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 （1）实验原理是______； （2）实验中需要的测量工具有______、______； （3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是______； （4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s； （5）小车从斜面顶端到底端时，做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动； （6）请根据图中所给信息回答： vAB、vBC、vAC三者的速度大小关系：______（用“>”连接）； 时间中点速度和路程中点速度相比______（填“<”“=”或“>”）； （7）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使