[中学联盟]湖北省孝感市孝南区肖港初级中学人教版八年级物理下册课件+素材：探究 电流跟电压、电阻的关系（5份）

一、电流和电流表 1、电流的形成和方向：电荷__________形成电流；科学上把_________移动的方向规定为电流的方向。 2、电流是表示_________的物理量；电流单位的换算：1A=______mA=______μA. 3、电流表： （1）电流表的连接方法： 电流必须从__________接线柱流入，从________接线柱流出；电流表应与被测用电器__________；被测电流不能超过电流表的___________；绝不允许将电流表直接接到____________两极上. （2）电流表的读数：看清电流表的量程和分度值（量程为0～3A，分度值为__________；量程为0～0.6A，分度值为__________），则电流表的示数=指针右偏的格数×________. 4、串并联电流中电流的规律： （1）串联电路中的电流处处_____________，表达式为____________________________. （2）并联电路中干路电流等于各支路电流之_____________，表达式为_______________. 二、电压和电压表 1、电压使电路中产生__________，___________是提供电压的装置；电压单位的换算：1kV=_______V=_______mV. 2、常见电压：一节干电池电压为_________，人体安全电压_____________________；家庭电路电压为____________________. 3、电压表： （1）电压表的连接方法： 电流必须从_____________接线柱流入，从___________接线柱流出；电压表应与被测用电器____________；被测电压不能超过电流表的________________. （2）电压表的读数：看清电压表的量程和分度值（量程为0～3V，分度值为___________；量程为0～15V，分度值为__________），则电压表的示数=指针右偏的格数×_________. 三、例题 1.如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 A。 2.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（ ） A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 3.如图所示，电源电压不变，闭合开关s，电路各元件工作正常.一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（ ） A.另一个电压表示数变小 B.其中有一盏灯亮度不变 C.灯L2可能断路 [来源:学科网ZXXK] D.灯L2可能短路 四、练习题[来源:学&科&网Z&X&X&K] 1.如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（ ） A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A 2.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是（ ） A.UAB＞UBC，IAB＝IBC B.UAB＜UBC,IAB＝IBC C.UAB＞UBC，IAB＜IBC D.UAB=UBC,IAB＜IBC 3.某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路.若开关闭合，其后果是（ ） A.电压表不会烧坏，电流表可能烧坏　　 B.两表不会被烧坏 C.电压表不会被烧坏，但无示数　　　 D.两表会被烧坏 4.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计了如下： 把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把__________接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系． 换上另外两个小灯泡，再次测量三点的__________，看看是否还有同样的关系．[来源:Z,xx,k.Com] $$ 这是swf课件, 按键盘上的 “F5” 即可演示 若想应用到自己的PPT课件中,复制粘贴就行了 1.接线与去线:移动鼠标到电路中某位置,出现”白线”单击,变为红线,即接好这根线,再单击就可断开此线.接好线后,可进行实验. 2.