内容正文:
八年级道法上册期中试卷(一)
一、选择题(下列各题只有一个正确答案)30*2=60
1.我们是父母的子女,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他人的邻居;在祖国大家庭里,我们是未来的建设者……材料表明
①人的身份是在社会关系中确定的
②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
③人的生存和发展离不开他人和社会
④人们的社会身份是完全相同的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是
A. 人类非常渺小
B. 人是社会中的一员
C. 个人是社会的有机组成部分
D. 没有社会就没有个人
3.据某研究机构调查,59.83%的大学生在暑期很少外出或从不外出,几乎没有任何户外活动,大学生过于宅的问题之所以引起关注,是因为
A.只有大学生是社会发展的中坚力量
B.社会是人获得知识的唯一源泉
C.人的成长就是不断社会化的过程
D.宅在家里就不能学到任何知识
4.在构建社会主义和谐社会中,遵循“在共享中共建,在共建中共享”的理念。从个人对社会的影响上来说,提倡“共建”的依据是
A.人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件
B.社会是由个人组成的社会
C.人们的生产劳动推动着社会的进步和发展
D.我们应关心社会、亲近社会、服务社会
5.2019年9月1日,《开学第一课》如期和同学们见面。节目以“五星红旗,我为你自豪”为主题,打开中华人民共和国成立70年来的历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。观看这一节目
①能让我们感受到作为中国人的骄做和自豪
②只是为了完成老师布置的作业,没有多大意义
③有利于我们增强社会责任感,养成亲社会行为
④能增强我们的爱国情感,让每个人都成为祖国的栋梁
A.①② B.①③④ C.①③ D.②③④
6.温州某校八(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要
①培养亲社会行为 ②关心家乡的发展建设
③积极参与民主协商 ④保护青少年合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.中学生参与社会生活的形式可以是
①参加社会公益活动 ②辍学到发达地区打工
③到敬老院进行献爱心活动 ④开展助人为乐、学习雷锋活动
⑤不上学到灾区当志愿者
A.①②③⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③④
8.当下“快手”、“抖音”丰富我们生活的同时,也存在低俗的、违法的内容。这启示青少年在网络生活中应该
①提高辨别力
②使用网络传递正能量
③遵守网络道德法律
④正确认识网络两面性,发挥其积极作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.近年来,网民通过“政府直通车”“网络政府”等论坛,热论国是,举报违法排污等危害社会的行为。这表明
①政府应完全采纳大多数网民提出的意见与建议
②网络促进决策的科学化和民主化
③网络使人们更加便利地参与社会生活和政治生活
④网络更好地保障了公民的表达权、监督权等
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.随着互联网普及,“生吃茄子能刮脂排油”,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各种言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身,因此
A.国家应严格审查利用网络发送的一切信息
B.科研部门严厉制裁传播伪科学的行为
C.全社会必须营造远离网络的社会氛围
D.公民应提高媒介素养,学会鉴别网络信息
11.漫画警示我们,在使用互联网时要
①提高警惕,安全上网
②抵制诱惑,不要上网
③拒绝交友,防止上当
④保护隐私,避免泄漏
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
12.小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃;他乐学好问,成绩优秀,关爱同学;他兴趣广泛,热衷马拉松运动和围棋;他自觉爱护公共设施,遵守公共秩序。小杰成为“最美少年”,使我们认识到
①要陶治情操,培养高雅的生活情趣
②评选为“最美少年”必须文化课成绩优秀
③专心学习,就能成就最好的自己
④应该培养公民意识,养成亲社会行为
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.我们的社会生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了
A.秩序来自规则
B.社会秩序是人们安居乐业的保障
C.法律能够保障我们的生活
D.有没有规则一个样
14.发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”