内容正文:
第五单元
简易方程
第1课时用字母表示数(教材第52~53页)
巩固训练
一、省略乘号写出下面各式。
7.5×a=
mX4.2=
aX25=
8Xx-
1×y=
4×y×7=
二、填空题。
1.妈妈的体重是48kg,贝贝的体重比妈妈轻αkg。贝贝的体重是(
kgo
2.每盒水笔有10支,n盒这样的水笔一共有(
)支
3.东方小学五年级4个班,共有a名学生。平均每个班有(
)名学生。
4.某班有学生48人,女生有(48一x)人,这里的x表示(
)。
5.三个连续的自然数,中间的一个数是m,其他的两个数分别是(
)和
(
)。
三、解决问题。
1.王师傅今天加工了多少个零件?
王师傅昨天加工了a个
零件,今天比昨天多加
工了15个零件。
2.当a=50时,王师傅今天加工了多少个零件?
同步速算
3Xa-
xX4=
m×0.6=
y×100=
4.2×b=
4Xn×3=
mX9=
1.6×a=
2mXn=
教师
五年级
点评。
上册
1-21
第2课时用字母表示运算定律和公式(教材第54页)
见固训练
一、填空题。
1.a×a可以简写成(
),x×7可以简写成(
),m×n×1可以简写成
(
)。
2.一个正方形的边长为acm,它的周长为(
)cm,它的面积为(
)cm2。
当a=6时,周长为(
)cm,面积为(
)cm2。
二、[常考题]比较大小。
a+2
a+4
aXa
3+3
e
4×2
x×yX5
5XxXy
x×1
x+1
三、用简便方法计算下面各题。
38×75+38×25
12-3.6-7.4
25×57×40
四、用含字母的式子表示图中阴影部分的面积。
m
同
步
速算
ax8=
5.7Xy=
9aXm=
6×b=
12×a=
aXx-
m×1=
2.5×y=
xX之=
1-22
数学
教师
RJ版
点评。
第3课时用字母表示复杂的数量关系(教材第58页)
巩固训练
一、写出下面每个式子所表示的意义。
1.妈妈在超市买了4个苹果,买的梨的个数是苹果的a倍。4a表示(
),4十4a表示(
)。
2.东东买了15支铅笔,花了x元。x:15表示(
)。
3.学校分两批运来一些书,先运来50捆书,每捆a本,又运来200本书。50a表示
(
),50a十200表示(
)。
二、用含有字母的式子表示下面的数量关系。
1.比x的4倍多2的数。(
)
2.a与5的和的7倍。(
)
3.把x平均分成4份。(
4.x与y的和除以它们的差。(
5.a的平方诚去n的2倍的差。(
)
三、[常考题]水果店里原来有l60kg苹果,又运来8箱苹果,每箱重akg。
1.用式子表示出这个水果店的苹果的总质量。
2.当a=30时,水果店一共有多少千克苹果?
同
步速算
0.2Xx=
12×x=
4Xa-
5Xm=
0.32×c=
0.66×3=
0.75×x=
0.2×0.4x=
a×1.2×b=
教师
五年级
点评。
上册
1-23
第4课时化简含有字母的式子并代入求值(教材第59页)
—巩,固训-练
-,填空题。
1.张师傅平均每天送101份快递,李师傅平均每天送85份快递,两人每天共送
()份快递,n天两人共送()份快递。
2.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶akm,行驶4小时后,还剩skm,甲、乙两
地相距()km。
二,计算下面各题。
3x+52x=4m+2m-m=(12y-4y)×6=
7b+3b=(14x+4x)÷9=5x+5x+5x=
三,选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.用乘法分配律可以将a+ab改写成()。
A.(a+b)a B.(1+b)a C.(a+1)b
2.琳琳平均每天在蚂蚁森林收集6mg能量,是琪琪平均每天收集的能量的6倍,
两人平均每天收集()g能量。
A.7m+6B.7m C.6m+6
3,爸爸今年(a+b)岁,彤彤今年b岁,再过n年,他们的年龄差是(岁。
A.n B.bⅳC.a
四、[常考题]甲、乙两地的距离大约为350km,一列火车以每小时100km的速度从甲
地开往乙地。开出t小时后,火车离开甲地多远?如果t=3,那么火车离开甲
地多远?
第5课时方程的意义(教材第62~63页)
巩固训练
一、[易错题]分一分。(填序号)
①x+5.6=7.2②a×4>6③9.3-1.5=7.8④2x十y=15.6⑤5x÷3=7
⑥7x-y+6
⑦m÷2=4⑧2a十36
⑨13x=13
108-3n=5
等式
方程
二、判断题。(对的打“/”,错的打“X”)
1.所有的方程都是等式。
2.含有未知数的式子叫方程。
3.3x十10中含有未知数,所以它是方程。
三、[常考题]用方程表示下面的数量关系。
1.爸爸身高178cm,彤彤身高xcm,彤彤比爸爸矮55cm。
2.一共有x个球,平均借给8个班,每班借4个,正好借完