2022届高三生物一轮复习课件：第14课 细胞核和原核细胞

细胞核和原核细胞 内质网 核糖体 高尔基体 小泡 （蛋白质的合成） （蛋白质的加工、运输） （蛋白质的加工、运输、分拣） 细胞外或细胞内 小泡 动植物细胞结构的区别： 细胞膜 高尔基体 核糖体 线粒体 （光面）内质网 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 中心体 动植物细胞结构的区别： 【学习任务一】认识细胞核。 1．细胞核的基本概念： （1）细胞核是细胞中最_____的细胞器； （2）是___________________的场所，是细胞的_________。 （3）绝大部分真核细胞有_____个核，但也存在特殊情况，比如横纹肌细胞有______ 个核，哺乳动物成熟的红细胞和维管植物的筛管细胞________细胞核。 遗传物质贮存得复制 控制中心 一 多 没有 大 【学习任务一】认识细胞核。 实验1．变形虫实验： 【学习任务一】认识细胞核。 实验1．变形虫实验： 该实验说明了细胞的什么结构是细胞生命活动的所必需的? 细胞核。 【学习任务一】认识细胞核。 实验2，伞藻实验： 该实验说明了伞藻的“帽”的形状是由部分结构决定的? 足。 【学习任务一】认识细胞核。 实验2，伞藻实验： 该实验说明了伞藻的“帽”的形状是由部分结构决定的? 足。 （细胞核） 【学习任务一】认识细胞核。 2．细胞核的基本结构： 核被膜 双层 内质网 核孔 蛋白质、RNA等大分子出入细胞的通道 核基质 染色质 DNA 蛋白质 核仁 与核糖体的形成有关 【学习任务一】认识细胞核。 2．细胞核的基本结构： 核被膜 核孔 核基质 染色质 核仁 分析： （1）核被膜与细胞膜有什么区别? 与线粒体膜呢? （2）细胞核里面与遗传最有关系的结构是什么? （3)细胞核与细胞质之间存在什么样的关系? 变形虫实验： 【学习任务二】认识原核细胞 1.原核细胞的结构特点： （1）_________生物都属于原核细胞； （2）原核细胞最主要的结构特点是_________________________________________________； （3）原核细胞的DNA（遗传物质）主要存在_____________；其中DNA会与_________直接接触，并通过__________传递遗传信息，由核糖体合成多肽。 （4）原核细胞基本都_______（有/没有）细胞壁； （5）原核细胞进行呼吸作用的场所是________；进行光合作用的原核细胞的光合膜是_______（上面有___________）。 没有细胞核和由膜包被的细胞器，但有核糖体 各种细菌 拟核（拟核区） 核糖体 RNA 有 质膜 质膜 光合色素 【学习任务二】认识原核细胞 2.将下面原核细胞模式图的各项结构填写完整 核糖体 拟核（DNA） 细胞膜 细胞壁 【课堂训练】 请根据下面的细胞模式图，分析回答后面有关问题： （1） 该图代表 (填“动物”或“植物”) 细胞的亚显微结构模式图，做出此判断的依据是此细胞具有[ 2 ] 、[ 4 ] 、[ 14 ] 等结构。 （2）细胞呼吸和能量代谢的中心是[ ] ，该结构中增加反应膜面积的方式是_________________；该结构中还有少量的DNA和__________，能合成一部分自身需要的蛋白质。 植物 细胞壁 叶绿体 液泡 11 线粒体 内膜向内折叠（成嵴） 核糖体 【课堂训练】 请根据下面的细胞模式图，分析回答后面有关问题： （3）结构5的名称是 ，它主要是对来自［ ］ 的蛋白质进行转运、分栋和分泌。 高尔基体 12 内质网 【课堂训练】 请根据下面的细胞模式图，分析回答后面有关问题： （4）结构6、7、8、9都是细胞核的一部分，其中[6]是__________，它与_________的形成有关；[7]是染色质，细胞核所携带的遗传信息就在其中的_________分子中；[8]为___________膜，它是包被细胞核的双层膜，其外层与[ ]____________连通；[9]是________，它是等大分子物质出入细胞核的通道。 核仁 核糖体 DNA 核被膜 12 内质网 核孔 【课堂训练】 2.按下表对原核细胞与真核细胞的基本结构进行比较： 细菌 较小 核被膜 DNA 染色质 没有 拟核 DNA 纤维素 支持、保护 与植物不同 保护、维持细胞形状 核糖体 质膜 $