内容正文:
学科素养提升03判断物质进出细胞的方式
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黑题应用提优练”_—______________时;25mm
思路点拨
●根据曲线判断物质跨膜运输的方式浓度的增大,运输速率不再增大,此时物质
运输速率↑运输速率运输速率受载体蛋白数量及其他因素限制。
A—例1下列物质吸收方式中,不符合下图曲线
的是()
θ物质浓度0°ATP浓度运输速率
自由扩散或协助扩散
A.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇
0°~ATP浓度B.肾小管吸收原尿中的葡萄糖
主动运输
C.人的红细胞吸收血浆中的葡萄糖
丙
(1)根据物质浓度与运输速率的相关曲线可判D.人的红细胞吸收血浆中的K
断物质进出细胞的方式是否是自由扩散。●实验探究物质跨膜运输的方式
一定范围内,自由扩散的速率随物质浓度增(1)首先判断是主动运输还是被动运输
加而增加,协助扩散与主动运输受膜上蛋白加入呼吸抑制剂,若对物质的吸收减弱或停
数量限制,物质浓度达到一定值后运输速率止,则说明该物质进出细胞的方式为主动运
不再增加。因此如图甲曲线中,虚线可表示输,若不影响物质运输,则该物质进出细胞
该物质通过自由扩散的方式进出细胞,实线的方式为被动运输。
可表示协助扩散或主动运输。(2)再判断是自由扩散还是协助扩散
(2)根据物质运输速率与能量变化的关系可判加入蛋白酶或蛋白抑制剂,若对物质的吸收
断物质进出细胞的方式是否是主动运输。减弱或停止,则说明该物质进出细胞的方式
自由扩散和协助扩散过程不需要消耗能量,为协助扩散,若不影响物质运输,则该物质
所以ATP浓度不影响它们的运输速率(如图进出细胞的方式为自由扩散。
乙)。主动运输过程需要消耗能量,所以例2将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、
ATP浓度(ATP是直接供能物质)可以影响乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,
主动运输的运输速率。如图丙,Q点之前,随并给甲组的营养液适时通人空气,乙组不进行通
ATP浓度的增大,运输速率越来越大;Q点气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的
及以后(ATP浓度达到一定程度后),随ATP│吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下
必修第一册·RJ|黑白题054
列说法错误的是
(
C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗
A.给营养液通入空气有利于该植物的生长
D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收
B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散
巩固练习
1.下图是几种物质进出细胞方式中,运输速率与
速率曲线。对本实验现象作出的分析中,合
影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的
理的是
叙述中,正确的是
(
运输速率
运输逸率
↑运输速率
-1.6
1.
n
浓度
浓度
能量
80.
②
⊙
00.20.61.0.4
瞬酸浓度(nndl·L)
运输速率
运揄速率
运输速率
A.磷通过自由扩散进人大蒜根尖细胞
B.磷吸收一定是逆浓度梯度的运输
能量
载体数量
栽体数童
④
⑤
⑥
C.磷吸收速率受到膜上载体数量制约
A.与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤
D.磷的吸收过程说明细胞膜具有流动性
B.与葡萄糖进人红细胞相符的图有②④⑥
4.对法囊藻(一种海藻)的细胞液中各种离子浓
C.与水进出细胞相符的图有①②③⑥
度的分析表明,细胞液中的成分与海水的
D.与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥
成分很不相同,图中阴影部分代表法囊藻细
2.图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过
胞液中的各种离子浓度,空白部分代表海水
细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成
中的各种离子浓度。下列说法错误的是
成分,图二表示02含量变化对小肠上皮细胞
吸收K速率的影响。下列有关叙述不正确
离子浓度
的是
(
②
忄K吸收速率
O Na'K'Ca Mg
能量
0,相对含童
A.法囊藻细胞内K+和CI含量较高,而Ca
图一
图
A.图一中细胞膜的上侧是细胞膜的外侧
和Mg2+含量较低,表明细胞对矿质元素离
B.图二说明K*的吸收方式是主动运输
子的吸收具有选择性
C.若图一中甲表示葡萄糖,则该细胞不可能
B.Na、K+和Cl进入法囊藻细胞及Ca+和
是哺乳动物红细胞
Mg2+出细胞的方式都是主动运输
D.图二中K+吸收速率不再增加时,限制因素
C.主动运输能保证细胞按照生命活动的需要
是载体数量和02含量
主动地选择吸收营养物质
3.研究者将大蒜的根分别浸入不同浓度的磷酸
D.法囊藻细胞膜上载体蛋白的种类和数量导
盐溶液中,4h后测定得到下图所示的磷吸收
致了细胞内外离子浓度的差异
第4章黑白题055的协助,不消耗能量,属于协助扩散,应为方式d;木糖和葡萄糖均为
的协助扩散,丁为仅需载体蛋白的协助扩散:图二为0,含量变化对
单糖,但细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有
小肠上皮细胞吸收K+速率影