Unit 3 第2课时Reading1教案2022-2023学年牛津译林版英语八年级上册

2022-10-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 Reading
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2022-10-20
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_061638332
品牌系列 -
审核时间 2022-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35492068.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 3 A day out Reading (Ⅰ) 1、 教学目标 1. 掌握本单元重点词汇及短语:fine, join, myself, shine, clear, sky, journey, boring, finally, arrive, interest, main, sight, culture, Internet, page, yourselves, arrive at/in, can’t wait, get off, places of interest, can’t believe one’s eyes, home page 2. 掌握本单元重点句型: We finally arrived at the park. It is made of steel and is really tall. We learnt a lot about different cultures. Kitty’s classmate Daniel put them on his home page. 3. 获取Linda世界之行的人员、出行方式、所见所闻所感的信息。 4. 复习和拓展有关世界名胜的知识,增加北京世界公园的背景知识,感受世界文化。 5. 学会介绍自己的旅游经历。 二、教学重点及难点 重点: 1. 指导学生通过读,获取Linda世界之行的人员、出行方式、所见所闻所感的信息。2. 引导学生运用所学介绍自己的旅游经历。 难点:引导学生介绍自己的旅游经历。 三、教学过程 Step 1 Warming-up 1. Guide Ss to have a free talk about their dream destinations. 【设计意图】通过复习上节课所学的名胜古迹的名称来谈论梦想中的旅行目的地。顺利导入本课话题,同时活跃课堂气氛。 2. Guide Ss to discuss whether we can travel around the world in a day. 【设计意图】引导学生讨论是否在一天中能完成环游世界的梦想,引出本节课的旅游景点——北京世界公园。 Step 2 Pre-reading 1. Guide Ss to read a short paragraph about the World Park in Beijing

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