精品解析：江西省景德镇市乐平五中2021-2022学年八年级上学期期中物理试题

2021-2022学年江西省景德镇市乐平五中八年级（上） 期中物理试卷 一、填空题（本大题共8小题，每小题2份，每空1分，共16分） 1. 物理学是研究声、_______、热、_______、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。 2. 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如下图所示，从侧面看去，则：白纸比较____________，（填“亮”或“暗”）因为它发生____________反射。 3. 老师讲课的声音是通过_______传入我们耳中；如图所示是几种声音输入示波器时显示的波形，响度相同的是_______。 4. 我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水声通信、测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐。由此可以说明声音可以传递_______，声呐使用时发出的是_______（选填“超声波”或“次声波”）。 5. 在暨阳中学每周四的“班班有歌声，人人有才艺”的小舞台表演中，一曲《凉凉》演唱完毕，同学们都夸演唱的和原唱“真像”，而且一点都没有“走音”，其中“真像”是指该同学声音的_______和原唱一样，没有“走音”演唱时的每句歌词的发音的_______也和原唱一样（选填“音色”“音调”或“响度”）。 6. 如图所示是光从玻璃斜射入空气中时，所发生的反射和折射的情况（其中∠1=∠2），由此可判断出 _____ （填字母）为折射光线，空气在界面的 _____ 方（选填“上”、“下”、“左”或“右”）。 7. 如图所示，将一个凸透镜正对太阳，其下方15cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑，说明凸透镜对光有_______作用。若将该透镜向纸面在靠近的过程中，光斑先变小后变大，由此可以判断该透镜的焦距一定_______（选填“大于”“等于”或“小于”）15cm。 8. 人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个______；小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为_______的眼镜（均选填“凸透镜”或“凹透镜”） 二、选择题（本大题共6小题，第9～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分，共14分） 9. 乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性，玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是（ ） A. 把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离 B. 把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度 C. 把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 D. 把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 10. 如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声．则下列说法正确的是 A. 敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的 B. 敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 11. 下列图片所示的是显微镜和天文望远镜的原理示意图。下列关于它们的两次成像的说法，正确的是（　　） ①显微镜先成放大的实像，再成放大的虚像 ②显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像 ③天文望远镜先成放大的实像，再成放大的虚像 ④天文望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 12. 如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像．以下说法正确的是 A. 此时光屏上成倒立缩小的实像 B. 此成像原理可以应用在放大镜上 C. 保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像 D. 保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，不可能再次在光屏成清晰的像 13. 以下关于减小噪声的措施，说法正确的是（　　） A. 给汽车的排气管加消音器是从声源处减弱噪声 B. 戴上防噪声的耳塞是在人耳处减弱噪声 C. 学校里多植树和花草是在人耳处减弱噪声 D. 中高考期间学校附近汽车喇叭禁鸣是减弱噪声最根本的途径 14. 如图所示的四个情景中，成虚像的是（　　） A. 水面飞鸟的“倒影” B. 照相机胶片上的像 C. 船上人看到水里的鱼 D. 通过放大镜看到的字 三、作图、简答和计算题（本大题共6小题，第15题7分，第16题7分，第17题8分，共22分） 15. 如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。 16. 请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹． 17. 雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:迎着月光走,地上发亮的是水．请在示意图中作图以证明此判断． 18. 如图所示，一束光射向一块玻璃砖．画出这束光线进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。 （ ） 19. 在两图中画出折射光线： 20. 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过6s后接收到返回信号，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，请回答下列问题： (1)人耳能听到超声波吗？为什么？ (2)海洋的深度是多少？ (3)运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？ 四、实验与探究题（本大题共7小题，每小题2分，共28分） 21. 如图所示的量筒，其测量范围是_______mL，量筒中液体的体积为_______mL。 22. 清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，利用秒表测量了自己步行一圈的时间，如图所示，秒表的分度值为_______s，此时秒表读数为_______s。 23. 小明同时用两把尺子测量一个小物体的长度，如图所示。请你帮他读数，A尺的读数为_______cm，B尺的读数为_______cm。比较结果，可以判断用_______尺测量更精确。 24. 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。小华利用如图甲所示实验装置探究“声音的产生”的，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到_______；通过这个实验可以得出的结论是_______； （2）乒乓球在实验中起到_______作用，这种研究方法叫做_______（选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”）。 25. 小刚利用一些长短、粗细不同的琴弦，进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦规格已在图中标出（其中琴弦的横截面半径关系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦的松紧程度一致。 （1）若想探究音调的高低与琴弦材料的关系，应选择琴弦_______。 （2）若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦_______的关系。 （3）若有同学选择c和d进行研究，并推理得出“琴弦越长，振动越慢，发声音调就越低”的结论，则该同学在探究过程中存在什么问题？_______。 26. 如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。 （1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于_______； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是_______（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”），从玻璃板上看到蜡烛是由光的_______（选填“反射”或“折射”）形成的； （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_______（选填“实像”或“虚像”）； （4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的_______（选填“A1”“A2”或“A3”）； （5）将玻璃板竖直向上提起1cm，则蜡烛的像竖直向上移动_______。 A．2cm　　B．1cm　　C．0.5cm　　D．0cm 27. 某小组同学利用如图甲所示的装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验． （1）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_____上；该实验在光线较_____的环境中进行更便于观察． （2）小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A'、B'、C′分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像．在此之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，这个像与图乙中烛焰_____（选填“A“、“B”或“C”）的成像原理相同．当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为此时烛焰_____（选填“成实像”、“成虚像”或“不成像”）． （3）分析图乙中信息，凸透镜所成的实像都是_____（选填“正”或“倒”）立的．蜡烛远离凸透镜时，烛焰所成的像_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜．因此用相机拍照，拍完近景再拍远景时，应将相机的镜头向_____（选填“靠近”或“远离”）景物的方向调一些，才能拍出清晰的照片． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2021-2022学年江西省景德镇市乐平五中八年级（上） 期中物理试卷 一、填空题（本大题共8小题，每小题2份，每空1分，共16分） 1. 物理学是研究声、_______、热、_______、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。 【答案】 ①. 光 ②. 力 【解析】 【详解】[1][2]物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科，也即声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 2. 晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如下图所示，从侧面看去，则：白纸比较____________，（填“亮”或“暗”）因为它发生____________反射。 【答案】 ①. 亮 ②. 漫 【解析】 【详解】[1][2]光照到平面镜上发生镜面反射，如图手电筒正对着平面镜向下照射，此时反射光线竖直向上射出，不能进入侧面的人眼中，所以看到镜子是暗的；光照到白纸上发生漫反射，反射光线向四面八方，有一部分反射光线进入了人眼，所以人看到白纸比较亮。 3. 老师讲课的声音是通过_______传入我们耳中；如图所示是几种声音输入示波器时显示的波形，响度相同的是_______。 【答案】 ①. 空气 ②. 甲、丙 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，老师讲课的声音是通过空气传入我们耳中的。 [2]从甲乙丙三幅图可以看出，甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此甲和丙的响度是相同的。 4. 我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水声通信、测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐。由此可以说明声音可以传递_______，声呐使用时发出的是_______（选填“超声波”或“次声波”）。 【答案】 ①. 信息 ②. 超声波 【解析】 【详解】[1]导航、水声通信、测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐，可以说明声音可以传递信息。 [2]声呐是利用超声波来对目标进行探测、定位和通信的一种电子设备。 5. 在暨阳中学每周四的“班班有歌声，人人有才艺”的小舞台表演中，一曲《凉凉》演唱完毕，同学们都夸演唱的和原唱“真像”，而且一点都没有“走音”，其中“真像”是指该同学声音的_______和原唱一样，没有“走音”演唱时的每句歌词的发音的_______也和原唱一样（选填“音色”“音调”或“响度”）。 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]不同人声音的音色不同，所以其中“真像”是指该同学声音的音色和原唱一样。 [2]每首曲子的音调是一定的，没有“走音”说明演唱时的每句歌词的发音的音调也和原唱一样。 6. 如图所示是光从玻璃斜射入空气中时，所发生的反射和折射的情况（其中∠1=∠2），由此可判断出 _____ （填字母）为折射光线，空气在界面的 _____ 方（选填“上”、“下”、“左”或“右”）。 【答案】 ①. OB ②. 右 【解析】 【详解】[1]由题和图示可知，∠1=∠2，则∠AOM=∠COM，根据反射角等于入射角，所以MN为法线，EF为分界面；而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OB一定为折射光线； [2]根据折射角∠BON>∠COM可知，右边为空气，左边为玻璃。 【点睛】首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线。 7. 如图所示，将一个凸透镜正对太阳，其下方15cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑，说明凸透镜对光有_______作用。若将该透镜向纸面在靠近的过程中，光斑先变小后变大，由此可以判断该透镜的焦距一定_______（选填“大于”“等于”或“小于”）15cm。 【答案】 ①. 会聚 ②. 小于 【解析】 【详解】[1]将一个凸透镜正对太阳，其下方的白纸上呈现出一个比凸透镜还小的光斑，说明凸透镜对光有会聚作用。 [2]白纸最初距凸透镜15cm；将该透镜向纸面在靠近的过程中，光斑先变小后变大，说明最小、最亮的点即焦点，距凸透镜中心的距离小于15cm，所以该透镜的焦距一定小于15cm。 8. 人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个______；小丽的眼睛成像情况如图所示，为矫正视力应当佩戴眼镜片为_______的眼镜（均选填“凸透镜”或“凹透镜”） 【答案】 ①. 凸透镜 ②. 凹透镜 【解析】 【详解】[1]人的眼球好像照相机，晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜。 [2]由图示可知，像成在了视网膜的前方，小丽的眼睛属于近视眼，近视眼应佩戴凹透镜进行纠正。 二、选择题（本大题共6小题，第9～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分，共14分） 9. 乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性，玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是（ ） A. 把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离 B. 把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度 C. 把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 D. 把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度 【答案】D 【解析】 【详解】A．选用不同直径的乒乓球，没有控制离墙壁的距离以及球的初始速度，无法比较反弹后落地的距离，A错误； BC．乒乓球抛向地面时没控制与地面的高度和球的初始速度，B C错误； D．只有控制乒乓球的高度和球与地面的距离，以及球的初始速度，比较落地后反弹的高度，才能验证乒乓球弹性强弱是否与乒乓球的直径大小有关，D正确。 故选D。 10. 如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声．则下列说法正确的是 A. 敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的 B. 敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 【答案】C 【解析】 【分析】（1）敲击瓶子时是瓶子与水柱振动发声，水柱越高，越难振动，音调越低；（2）吹瓶口时，是空气柱振动发声，空气柱越短，音调越高． 【详解】AB、敲击瓶子时由于瓶子与水柱的振动而发出声音，故AB错误； CD、往瓶中吹气也会听到声音，这是空气振动产生的，故C正确，D错误． 故选C． 11. 下列图片所示的是显微镜和天文望远镜的原理示意图。下列关于它们的两次成像的说法，正确的是（　　） ①显微镜先成放大的实像，再成放大的虚像 ②显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像 ③天文望远镜先成放大的实像，再成放大的虚像 ④天文望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①②显微镜物镜和目镜都是凸透镜，把标本放在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，这样得到一个放大的实像，那么这个放大的实像正好成在目镜一倍焦距以内，由凸透镜成像规律可知，成正立放大的虚像，所以显微镜的物镜成倒立、放大的实像，目镜成正立、放大的虚像，故①正确，②错误； ③④用望远镜观察远处物体时，物体通过物镜成的是倒立、缩小的实像，这个像通过靠近眼睛的目镜成正立、放大的虚像，天文望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像，故③错误，④正确。故B正确，ACD错误。 故选B。 12. 如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像．以下说法正确的是 A. 此时光屏上成倒立缩小的实像 B. 此成像原理可以应用在放大镜上 C. 保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像 D. 保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，不可能再次在光屏成清晰的像 【答案】C 【解析】 【分析】（1）光屏上能承接到的像是实像．凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像． （2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大． （3）物体处于一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像； （4）根据光的可逆性，可以成像． 【详解】AB、由图可知物距小于像距，根据凸透镜的成像特点可知，光屏上成倒立、放大的实像，投影仪就是利用该原理制成的，故AB错误； C、保持凸透镜不动，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像，故C正确； D、蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，可能再次在光屏成清晰的像，故D错误． 故选C． 【点睛】知道凸透镜成各种像的规律，知道物近像远像变大，物远像近像变小的规律． 13. 以下关于减小噪声的措施，说法正确的是（　　） A. 给汽车的排气管加消音器是从声源处减弱噪声 B. 戴上防噪声的耳塞是在人耳处减弱噪声 C. 学校里多植树和花草是在人耳处减弱噪声 D. 中高考期间学校附近汽车喇叭禁鸣是减弱噪声最根本的途径 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB．减弱噪声的途径有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。给汽车的排气管加消音器是从声源处减弱噪声；戴上防噪声的耳塞是在人耳处减弱噪声，故AB正确； C．学校里多植树和花草是在传播过程中减弱噪声，故C错误； D．中高考期间学校附近汽车喇叭禁鸣是在声源处减弱噪声，是减弱噪声最根本途径，故D正确。 故选ABD。 14. 如图所示的四个情景中，成虚像的是（　　） A. 水面飞鸟的“倒影” B. 照相机胶片上的像 C. 船上人看到水里的鱼 D. 通过放大镜看到的字 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．飞鸟在水里的倒影，是平面镜成像，不是实际光线会聚成的，而是反射光线的反向延长线会聚成的，所以成的是虚像，故A符合题意； B．照相机胶片上的是倒立缩小的实像，故B不符合题意； C．船上人看到水里的鱼，实际是因为光的折射现象，看到的是鱼的虚像，故C符合题意； D．通过放大镜看到的字，看到的是正立放大的虚像，故D符合题意。 故选ACD。 三、作图、简答和计算题（本大题共6小题，第15题7分，第16题7分，第17题8分，共22分） 15. 如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。 【答案】 【解析】 【详解】先过反射点垂直反射面作出法线，并求得入射角为60°；再在法线的另一侧根据反射角等于入射角作出反射光线，标出反射角，如图所示： 16. 请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹． 【答案】 【解析】 【详解】因为平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，所以，先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如下图： 【点睛】本题考查的是平面镜成像的相关作图，在作出物体在平面镜中所成的像时，要先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像． 17. 雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:迎着月光走,地上发亮的是水．请在示意图中作图以证明此判断． 【答案】 【解析】 【分析】人能感觉物体的亮暗，与进入眼睛的光的多少有关，进入眼睛的光多就感觉亮，进入眼睛的光少就感觉暗。根据平面镜成像作图。 【详解】当迎着月光走时，地上的水对月光发生镜面反射，反射光线强，入射到人眼的光线多，感觉就亮，地面对月光发生漫反射，反射光线弱，感觉就暗，所以地上发亮的是水，光路如下： 18. 如图所示，一束光射向一块玻璃砖．画出这束光线进入玻璃和离开玻璃后的径迹（注意标出法线）。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】先画出法线，光从空气斜射入玻璃，折射角小于入射角，再折射进入空气时，拆解角大于入射角，据此大致确定折射光线的方向．故答案： 19. 在两图中画出折射光线： 【答案】 【解析】 【详解】通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，过凹透镜光心的光线传播方向不改变，如图所示 20. 利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过6s后接收到返回信号，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，请回答下列问题： (1)人耳能听到超声波吗？为什么？ (2)海洋的深度是多少？ (3)运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？ 【答案】(1)不能；人的听觉范围为20~20000Hz，超声波不在人耳听觉范围；(2)4500m；(3)不能；真空不能传声 【解析】 【详解】(1)人的听觉范围为20~20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz的叫超声波，这两种声波人都是听不到的，人耳不能听到超声波。 (2)根据可知，经过6s后接收到返回信号，信号已经走了两趟路程，可知 海洋的深度是4500m。 (3)地球和月球之间是真空，真空不能传声，所以运用声波的反射，不能测量地球和月球之间的距离。 四、实验与探究题（本大题共7小题，每小题2分，共28分） 21. 如图所示的量筒，其测量范围是_______mL，量筒中液体的体积为_______mL。 【答案】 ①. ②. 65 【解析】 【详解】[1]由图可知，量筒的最大测量值为100mL，则其测量范围为。 [2]其中25mL分为5个格，一个格为5mL，则量筒中液体的体积为 22. 清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，利用秒表测量了自己步行一圈的时间，如图所示，秒表的分度值为_______s，此时秒表读数为_______s。 【答案】 ①. 0.1 ②. 217.5 【解析】 【详解】[1]如图所示，秒表外圈示数的单位为s，分度值是0.1s。 [2]由图可知，小表盘表示的是分，分度值为0.5min，分针指在3min和4min之间，且已过半格，分针指示的时间为3min；大表盘表示秒，秒针指的时间是37.5s，故秒表的读数为3min37.5s，即217.5s。 23. 小明同时用两把尺子测量一个小物体的长度，如图所示。请你帮他读数，A尺的读数为_______cm，B尺的读数为_______cm。比较结果，可以判断用_______尺测量更精确。 【答案】 ①. 2.20 ②. 2.2 ③. A 【解析】 【详解】[1][2]A刻度尺的分度值是1mm，B刻度尺的分度值是1cm，它们都是从零刻度开始，A刻度尺末端到2.20cm，故读数为2.20cm；B刻度尺末端到2.2cm，故读数为2.2cm。 [3]A刻度尺的分度值小，所以A刻度尺测量比较准确。 24. 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。小华利用如图甲所示实验装置探究“声音的产生”的，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到_______；通过这个实验可以得出的结论是_______； （2）乒乓球在实验中起到_______作用，这种研究方法叫做_______（选填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”）。 【答案】 ①. 乒乓球会被弹开 ②. 声音是由物体振动产生的 ③. 把音叉的微小振动放大，便于观察 ④. 转换法 【解析】 【详解】（1）[1][2]通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹开，说明发声的音叉在振动，故可以得出的结论是：声音是由物体振动产生的。 （2）[3][4]物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹开来判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种研究方法叫做转换法。 25. 小刚利用一些长短、粗细不同的琴弦，进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦规格已在图中标出（其中琴弦的横截面半径关系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦的松紧程度一致。 （1）若想探究音调的高低与琴弦材料的关系，应选择琴弦_______。 （2）若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦_______的关系。 （3）若有同学选择c和d进行研究，并推理得出“琴弦越长，振动越慢，发声音调就越低”的结论，则该同学在探究过程中存在什么问题？_______。 【答案】 ①. a、c ②. 横截面积 ③. 没有控制琴弦的材料相同 【解析】 【详解】（1）[1]要探究音调的高低与琴弦材料的关系，应控制琴弦的长短和粗细相同而材料不同，由图示可知，可以选琴弦a、c进行实验。 （2）[2]由图示可知，琴弦a、b的材料和长度相同而横截面积不同，选择琴弦a、b进行实验可以探究音调高低与琴弦粗细的关系。 （3）[3]由图示可知，琴弦c、d的材料和长度都不同而粗细相同，由于没有控制琴弦的材料相同，不能得出琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。 26. 如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。 （1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于_______； （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是_______（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”），从玻璃板上看到蜡烛是由光的_______（选填“反射”或“折射”）形成的； （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_______（选填“实像”或“虚像”）； （4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的_______（选填“A1”“A2”或“A3”）； （5）将玻璃板竖直向上提起1cm，则蜡烛的像竖直向上移动_______。 A．2cm　　B．1cm　　C．0.5cm　　D．0cm 【答案】 ①. 确定像的位置 ②. 蜡烛A ③. 反射 ④. 不能 ⑤. 虚像 ⑥. A2 ⑦. D 【解析】 【详解】（1）[1]该实验采用透明薄玻璃板代替平面镜，玻璃板是透明的，观察到蜡烛A像的同时，也能观察到蜡烛B，当蜡烛B和蜡烛A的像重合时，蜡烛B的位置便是蜡烛A的像的位置。 （2）[2]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合；在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是蜡烛A。 [3]看到蜡烛是由光的反射形成的。 （3）[4]移去后面的蜡烛，并在所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像。 [5]所以平面镜所成的像是虚像，因为光屏上只能呈现实像。 （4）[6]实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，物与像关于玻璃板对称，蜡烛A的像应是图中的A2。 （5）[7]因为平面镜所成的像与物体的连线与镜面垂直，所以将玻璃板竖直向上提起1cm，则蜡烛的像的位置保持不变，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 27. 某小组同学利用如图甲所示的装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验． （1）为使凸透镜所成的像位于光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_____上；该实验在光线较_____的环境中进行更便于观察． （2）小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A'、B'、C′分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像．在此之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，这个像与图乙中烛焰_____（选填“A“、“B”或“C”）的成像原理相同．当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为此时烛焰_____（选填“成实像”、“成虚像”或“不成像”）． （3）分析图乙中信息，凸透镜所成的实像都是_____（选填“正”或“倒”）立的．蜡烛远离凸透镜时，烛焰所成的像_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜．因此用相机拍照，拍完近景再拍远景时，应将相机的镜头向_____（选填“靠近”或“远离”）景物的方向调一些，才能拍出清晰的照片． 【答案】 ①. 同一高度 ②. 暗 ③. A ④. 成虚像 ⑤. 倒 ⑥. 靠近 ⑦. 远离 【解析】 【分析】（1）平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距；在做凸透镜成像的实验中，为了使烛焰的像成在光屏上，在依次放置好蜡烛、凸透镜、光屏后，就需要对三者的高度进行调节；成像的物体和环境的对比度越大，并且越亮，物体成像越清晰； （2）当物体放大于2倍焦距位置时，所成的像是倒立、缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的；当物距小于f时，成正立放大的虚像； （3）实像都是倒立的，虚像都是正立的；凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大． 【详解】（1）为使像成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处；环境越暗，烛焰相对越亮，烛焰成像会越清晰； （2）小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示，A'、B'、C′分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像．在此之前调节仪器时，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，此时物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像，这个像与图乙中烛焰A的成像原理相同．当把蜡烛移动到M点时，在光屏上找不到烛焰的像，因为物距小于f时，成正立放大的虚像，此时烛焰成虚像； （3）分析图乙中信息，凸透镜所成的实像都是倒立的；蜡烛远离凸透镜时，根据凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，烛焰所成的像靠近凸透镜；因此用相机拍照，拍完近景再拍远景时，说明所照的像小了，应该让像变小一些，则摄影师要使照相机远离景物，增大物距，同时应减小像距才可以在底片上得到清晰的像．所以应将相机的镜头向远离景物的方向调一些，才能拍出清晰的照片． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $