内容正文:
中考总复习
学
”霸大
练兵
欲穷其林(形容词用作动词,尽)
八年级下册第三单元
渔人甚异之(形容词的意动用法,以…为异,对…感到诧异)
从小丘西行百二十步/日光下澈(西、下,方位名词用作状语,向西,向下)
斗折蛇行(斗、蛇,名词用作状语,像北斗星一样,像蛇一样)
其岸势犬牙差互(名词用作状语,像狗的牙齿一样)
知识清单
凄神寒骨(形容词使动用法,使…感到凄凉,使…感到寒冷)
心乐之(形容词的意动用法,以…为乐)
一、知识点梳理
中轩敞者为舱,箬篷覆之(名词作状语,用箬竹叶做的船篷)
1.通假字
石青糁之(名词作动词,用颜料等涂上)
便要还家(“要”同“邀”,邀请)
居右者椎髻仰面(名词作动词,梳着椎形发髻)》
诎右臂支船(“诎”同“屈”,弯曲)
二、文学常识
左手倚一衡木(“衡”同“横”,横着的)》
2.古今异义
1.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,字元亮,号五柳先生,世称靖节先生,入刘宋后改名潜,东晋诗人
芳草鲜美
古义:新鲜美好
今义:菜肴、瓜果等滋味好
他曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居。田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园
阡陌交通
古义:交错相通
今义:运输事业总称
田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。
率妻子邑人来此绝境古义:妻子儿女
今义:男子的配偶
2.《小石潭记》选自《柳河东集》,作者是唐代文学家柳宗元。他是唐宋八大家之一,字子厚,因其出生于河
无论魏晋
古义:不要说,更不必说
今义:表示条件关系的连词
东,故又称柳河东。其人文名远播,与韩愈并称“韩柳”。他在被贬永州期间寄情山水,所写游记统称为
不足为外人道也
古义:不值得,不必
今义:不充足
《永州八记》
全石以为底
古义:把…作为
今义:认为
3.《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。作者是魏学洢,字子敬,明朝嘉善人。本文生动地表现出
乃记之而去
古义:离开
今义:前往,到某处
苏轼泛舟赤壁的场景,令人赞叹。
崔氏二小生
古义:年轻人
今义:戏曲中生角的一种,扮演青年男子
4.《关雎》选自《诗经·周南》,《蒹葭》选自《诗经·秦风》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从
其两膝相比者
古义:靠近
今义:两个事物进行比较
西周到春秋的诗歌305篇,这些诗歌分为风、雅、颂三部分。
高可二黍许
古义:大约
今义:可以
5.《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集注》。王勃,字子安,唐代文学家,绛州龙门(今山西河津)人,与杨
盖简桃核修狭者为之古义:挑选
今义:简单
炯、卢照邻、骆宾王并称为“王杨卢骆”、“初唐四杰”。
而计其长曾不盈寸
古义:竟然
今义:曾经
6.《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集校注》。孟浩然,襄阳人,唐代诗人。其所作田园诗数量虽不多,但
约八分有奇
古义:零数、余数
今义:不成双的,跟“偶”相对
却清淡简朴,生活气息浓厚,给人以亲切之感。
3.一词多义
志:处处志之(做标记,动词)寻向所志(标记,名词)】
练习题
寻:寻向所志(寻找)寻病终(不久)
一、积累与运用
遂:遂迷(终于)后遂无问津者(于是,就)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是
舍:便舍船(舍弃)屋舍俨然(房屋)
芳:芳草鲜美(香)野芳发而幽香(香花)
A.参差/参加
悄悄/悄怆幽邃
豁口/豁然开朗
属:良田、美池、桑竹之属(类)属予作文以记之(嘱托)
B.歧路/岐黄
朔风/溯洄从之
严格/屋舍俨然
乐:心乐之(以…为乐)似与游者相乐(逗乐)》
C.差别/参差
了解/钩画了了
奇偶/八分有奇
可:潭中鱼可百许头(大约)不可久居(能)
D.叹惋/饭碗
坦白/袒胸露乳
渗透/石青糁之
清:水尤清冽(清澈)以其境过清(凄清)
2.下列各组句子中加点词语意思相同的一组是
游:皆若空游无所依(游动)同游者(游览)》
A.足:不足为外人道也
东坡现右足
从:从小丘西行百二十步(自,由)隶而从者(跟从)
B.从:隶而从者
从流飘荡
以:以其境过清(因为)全石以为底(用来)
C.曾:而计其长曾不盈寸
曾不能损魁父之丘
奇:明有奇巧人曰王叔远(奇异、罕见)舟首尾长约八分有奇(零数、余数)
D.寻:寻向所志
寻病终
为:为宫室、器皿(做,这里指雕刻)中轩敞者为舱(是)为人五(刻有)
3.下列句子中加点词古今义基本相同的一项是
可:高可二黍许(大约)珠可历历数也(可以)
A.阡陌交通
B.率妻子邑人来此绝境
端:东坡右手执卷端(名词,手卷的一端)其人视端容寂(形容词,端正、正)
C.无论魏晋
D.舟首尾长约八分有奇
扇:共八扇(扇,量词)居左者右手执蒲葵扇(扇子)
4.古诗文默写
4.词类活用
(1)怡然不动,根尔远逝,往来翕忽,
。(柳宗元《小石谭记》)
复前行(名词作状语,向前,往前)》
(2)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜