专题08 中国古代人文思想-2023年中考语文文学文化常识快速识记

文学文化常识·文化常识 中国古代人文思想 主讲人 xxx 考点解读 这个专题的主要内容，是以儒家思想为主的先秦时代主要学派的思想理念、代表人物及著述等。“百家争鸣”的春秋战国时代，是中国人文思想发展最为活跃的时代，中国传统文化及理念植根于此。诵读经典，有助于优化我们的人格，帮助我们理清传统文化的学习思路，看到中国精神、中华文化传承的根源。这些内容的考查在中考中题型多变，涉及面广，综合性强。其中，儒家的孔孟是重点。 01 儒家 核心思想 儒家思想提倡“仁”，崇尚“礼”，认为每一个人都应该孝顺父母，诚信做人，并正已修身，提升自己各方面的能力，不断进步。这些理念也成了现代社会思想的基石，对规范人们的行为起了重要的作用。 孝悌 观念 孝悌是儒家文化的核心，是儒家文化思想的根基，也是儒家教育的根本。孝悌是仁爱思想的根本和出发点，是为人之本。“仁者人也，亲亲为大。”就是说，仁是人自身的品德，对父母的“孝”和对兄弟的“悌”是最真实的感情，因而是“仁”的根本和出发点。 孝：①能养（能赡养父母）；②敬（尊敬父母）③和颜悦色（对待父母态度要好）；④几谏（当父母有错，委婉地进行劝告）；⑤无违于礼（以礼事亲）；⑥尊亲（以自己的成就使父母受到尊敬）。 悌：兄弟之间哥哥对弟弟要关爱，弟弟对哥哥要尊重。 忠恕 之道 “忠”就是端正自己的态度，忠于职守，真心诚意地去对待别人。而“恕”则是指将心比心，以宽容的心态对待别人的过错和怨恨。要坚持“己所不欲，勿施于人”的原则，能够推己及人，换位思考，多为别人着想。坚持了“忠恕”之道，才能做到与人友爱相处。 儒家思想认为，仁德之人在自己努力去获取成功的同时，也会帮助别人取得成功，帮助别人的人也会得到别人的帮助。而对待自己不喜欢的事情，也要推己及人，不要强加给别人。修己严，待人宽，是忠恕之道的要义，所以应该严以律己，宽以待人。 诚信 精神 儒家思想的一个显著特色，就是诚信精神，也就是守信用、讲信誉、重承诺。儒家认为人无信不立。孔子说：“人而无信，不知其可也。” 古时候有一个人叫季布，说话算数，非常重视诚信，人们都信任他。当时还流传这样一句话：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。后来他得罪了皇帝，被悬赏捉拿。结果他的朋友都没有被赏金诱惑，而是甘愿冒着生命危险帮助季布。由此可见，一个人诚实有信，就能获得大家的尊重和友谊。 修养 身心 儒家还讲究修身。所谓修身，简单地说就是陶冶身心，涵养德行，修持心性。具体地说，是指修养身心。修身的具体行为表现在日常生活中就是择善而从，博学于文，并约之以礼。 《大学》中曾说道：“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。”意思是说想要治理好自己的国家，就首先要治理好自己的家庭；要想管理好家庭，则要修养自身的品行。所以说，修身是统治者和平民百姓做人的根本。 代表人物 由于孔子的思想学说体系涉及范围相当广泛，弟子对孔子言论和思想的理解不尽相同，孔子死后就开始逐步分化。到了战国的中后期，儒学在成为“显学”的同时，在儒家内部也形成了八个不同的派别。儒家八派之说，始见于《韩非子》的《显学》篇：“自孔子之死也，有子张之儒，子思之儒，颜氏之儒，孟氏之儒，漆雕氏之儒，仲梁氏之儒，孙氏之儒，乐正氏之儒。 孔 子 孔子（公元前551年-公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。 大成至圣先师 孟 子 孟子（约公元前372年—公元前289年），名轲，字子舆，邹国（今山东邹城东南）人。战国时期哲学家、思想家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”思想，被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物，元朝追封为“亚圣”。孟子的言论著作收录于《孟子》一书。 被尊为“亚圣” 荀 子 名况，字卿 ，战国末期赵国人，两汉时因避汉宣帝询名讳称“孙卿”，思想家、哲学家、教育家，儒家学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者。荀子曾三次担任齐国稷下学宫的祭酒，两度出任楚兰陵令。晚年蛰居兰陵县著书立说，收徒授业，终老于斯，被称为“后圣”。 荀子批判地接受并创造性地发展了儒家正统的思想和理论，主张“礼法并施”；提出“制天命而用之”的人定胜天的思想；反对鬼神