第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 （A卷·知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年九年级历史下册分层训练AB卷（广东专用）

班级 姓名 学号 分数 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 （A卷·知识通关练） 知识点1.殖民地人民的反抗 1．18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”的是（   ） A．华盛顿、章西女王 B．圣马丁、玻利瓦尔 C．圣马丁、章西女王 D．玻利瓦尔、华盛顿 2．为开展研究性学习，某历史兴趣小组搜集了两幅图片（下图所示）。据此可知，他们研究的主题是（   ） 玻利瓦尔 章西女王 A．资本主义制度的初步确立 B．国际共产主义运动的兴起 C．殖民地人民的反抗斗争 D．资本主义制度的扩展 3．在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义（   ） A．具有反封建反侵略的双重目的 B．是一场资产阶级性质的革命 C．以反对英国的殖民统治为目标 D．消除了印度国内的阶级矛盾 4．下图反映的史实 英国殖民者在印度作威作福 A．体现了英国海外殖民扩张的开始 B．标志着英国海上霸主地位的确立 C．激起了印度人民前赴后继的抗争 D．推动了国际共产主义运动的发展 知识点2.俄国的改革 1．手工工场迅速发展，为解决劳动力问题，政府颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，让农奴一边种田一边做工，但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国（    ） A．开启了近代化的进程 B．农奴制得到进一步强化 C．走上了资本主义道路 D．农奴制的残余仍然存在 2．历史上的重大改革，都是在时代呼唤下的伟大社会实践活动。其中，开启俄国近代化进程的改革是（   ） A．1861年农奴制改革 B．卡德纳斯改革 C．戈尔巴乔夫改革 D．彼得一世改革 3．俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明，彼得一世（    ） A．积极向西方学习 B．迫切希望国家统一 C．决心废除农奴制 D．鼓励兴办现代工厂 4．法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。该法令的实施（   ） A．彻底改变农奴政治地位 B．完全维护了地主阶级的利益 C．开启