2.6希腊罗马古典文化导学案 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第六课 希腊罗马古典文化 【学习目标】 1.知道希腊神话的特点和《荷马史诗》、希腊宙斯像和《掷铁饼者》、雅典帕特农神庙和希腊建筑的特点、公历的起源等基本史实。 2.记住希腊的主要哲学家及其成就、罗马建筑的特点和代表性建筑、罗马法学的主要成就。 3.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的精神魅力。 【重点难点】 学习重点：古希腊、罗马建筑艺术的典型代表和特点。 学习难点：古希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因。 导入： 利用课件导入新课。 思： 【自主学习】 一、文学和雕塑 1.希腊神话特点:影响广泛,“　 　”。  2.文学代表:《　 　》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。  3.雕刻艺术:奥林匹亚神庙中的　 　是古代世界七大奇迹之一。《　 　》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。  二、建筑艺术 1.希腊建筑 (1)特点:希腊建筑艺术主要体现在　 　。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。  (2)代表: 是典型代表。 2.罗马建筑 (1)特点:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,既坚固结实,又华丽宏伟。 (2)代表: 、引水道工程、凯旋门、方尖碑和宗教场所 。 三、哲学和法学 1.古希腊的哲学 (1)德谟克利特:提出了“　 　”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。  (2)苏格拉底:终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;还主张人应该“ ”。 (3)亚里士多德:一位　 　的学者,创立了　 　等新的学科。  2.古罗马的法学 (1)《十二铜表法》:是罗马法制建设的 ,是后世罗马法典乃至欧洲法学的 。 (2)罗马法学系统:包括适用于罗马公民和非公民之间关系的 、关于商品生产和交换的 ,以及众多的法律概念。 四、公历的缘起 1.编制: 命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制新的历法,称“　 　”。  2.发展:　 　世纪,罗马皇帝以儒略历为基督教历法,后成为今天公历的基础。  议：合作探究：比较奴隶制下东西方文明的？如何看待不同的文明？ 类别 东方文明（亚非） 西方文明（欧洲）