2.6希腊罗马古典文化课件 2022-2023学年部编版九年级历史上册

第6 课 希腊罗马古典文化 第二单元 古代欧洲文明 1 一天，古希腊叙拉古城，阿基米德光着身子从浴室中狂奔而出，高声大喊：“我明白啦！我明白啦！”。阿基米德是古希腊伟大的哲学家、数学家、物理学家，他明白了什么呢？阿基米德所处的时代，当时的希腊罗马又有哪些辉煌的成就呢？ 新课导入 1.知道希腊神话的特点和《荷马史诗》、希腊宙斯像和《掷铁饼者》、雅典帕特农神庙和希腊建筑的特点、公历的起源等基本史实。 2.记住希腊的主要哲学家及其成就、罗马建筑的特点和代表性建筑、罗马法学的主要成就。 3.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的精神魅力。 学习目标 学习重点难点 学习重点：古希腊、罗马建筑艺术的典型代表和特点。学习难点：古希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因。 3 一、文学和雕塑1.希腊神话特点:影响广泛,“　 　”。 2.文学代表:《　 　》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 3.雕刻艺术:奥林匹亚神庙中的　 　是古代世界七大奇迹之一。《　 　》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 二、建筑艺术1.希腊建筑(1)特点:希腊建筑艺术主要体现在　 　。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。 (2)代表: 是典型代表。2.罗马建筑(1)特点:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,既坚固结实,又华丽宏伟。(2)代表: 、引水道工程、凯旋门、方尖碑和宗教场所 。三、哲学和法学1.古希腊的哲学(1)德谟克利特:提出了“　 　”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 (2)苏格拉底:终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;还主张人应该“ ”。(3)亚里士多德:一位　 　的学者,创立了　 　等新的学科。 2.古罗马的法学(1)《十二铜表法》:是罗马法制建设的 ,是后世罗马法典乃至欧洲法学的 。(2)罗马法学系统:包括适用于罗马公民和非公民之间关系的 、关于商品生产和交换的 ,以及众多的法律概念。四、公历的缘起1.编制: 命人以古埃及人的太阳历为蓝本编