内容正文:
4.×【解析】细节理解题。根据文中“Peter
was not happy because he wanted to go to
子3A4B5B
六、1.B【解析】本题考查情态动词。用法为“can
3.A4.B5.A6.B
动词原形
7.A【解析】本题考查情态动词。用法为“can
school.He wanted to have PE class."可知,
四、1.×2.V3.×4.×5.V
2.A【解析】本题考查时态。句中“in the past'
+动同百形”对先A
Peter不开心,他想要去学校上体育课,不
五、l.met
意为“在过去”,时态为一般过去时,动词要用
8.B【解析】本题考查名词单复数。根据句中
相符,故该表述错误。
2.take【解析】本题考查动词的固定搭配。句
过去式,故排除B,又因主语为“my father”为
5.×【解析】细节理解题。文中出现了Pe
型为“Let sb.do sth.”意为:“让某人做某
单数,用was,故选A。
“They are.”可知句中为复数形式,故选B。
9.C10.B
ter,他的妈妈,他的姐姐,以及医生,一共
事。”故填动词原形“take'
3.C【解析】本题考查形容词副词辨析。A选
四人,而不是五人,故该表述错误。
3.for 4.those 5.any
八、l.B-helps2.B-be3.A-and4.B-but
项意为“远的,远,非常”,既可以作形容词,也
可以做副词。B选项意为“好的
5 A-How
6.×【解析】细节理解题。根据文中“Last
六、1.B【解析】本题考查特殊疑问词。A选项意
,作形容词
Monday,Lisa's brother,
Peter.
got up
为“多少
,询问可数名词数量。B选项意为
C选项意为“好”,既作形容词,表示身体好,又
九、I.This dog can't help him.
late.”可知是丽萨的兄弟Peter起床晚了
“多少”或“多少钱”,询向价格或不可数名词
作副词,题干意为“你篮球打得好吗?”,此时
2.Yes,she can
而不是丽萨,不相符,故该表述错误。
的数量。C选项意为
…怎么样”。答句
修饰动词“play”,要用副词形式well,故选C。
3.Can you make a cake?
Module5达标测试
“They are five yuan.”意为:“他们5元。”由此
4.B5.A
4.No,she doesn't.
、1.B2.A3.C4.B5.A
可知,问句在询问价格,用how much,故选B
6.C【解析】本题考查副词的级。A选项为原
5.helps:help
二、1.B2.A3.C4.B5.B
2.A3.C
级,意为“好地”。B选项为比较级,意为“更好
+、1.C2.B3.D4.E5.A
三、41325
4.A
【解析】本题考查一般疑问句。题中
地”。C选项为最高级,意为“最好地”,句子意
、1.V2.×3.×4.×5.V
四、1.C
2.B3.A
4.B5.A
“Did”为助动词,后跟动词原形,故选A。
为:“我们在所有人中是最会踢足球的。”可知
十二、范文:I'm Jenny.I have three friends.They are
五、l.举行聚会2.愉快地跳舞3.in your class
5.A
表示最高及.拉先C
Lily,Mike and John.Lily can sing songs.She
4.s0many5.在动物园6.排成一邦
6.
【解析】本题考查一般过去时。题中关键
7.A
8.c
always sings songs.But she can't draw pictures
7.in/on the tree8.go high and low9.分发
词“last Friday”意为“上周五”,可知动作发生
9.B【解析】本题考查固定搭配。擅长做某事
Mike can play football.He often plays football at
10.好,行
在过去,用一般过去时,动词变成过去式
表达为“be good at sth./doing sth.”,故选B。
六、1.A
make的过去式为made,故选C。
10.
the weekend.But he can't play the piano.John
2.C【解析】本题考查时态。根据句中的时间标
7.A
七、l.he can2.can't pass3.Can;jump far
can play basketball.But he can't do any kung
yesterday
可知,动作发生在昨天,为一般
8.C
【解析】本题考查不定代词。
A选项意为
4.swam ve