第四单元主题阅读训练（试题） 部编版语文三年级上册

部编版三年级语文上册第四单元主题阅读训练 （一） 音乐医院 老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。 老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。 这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。” 老山羊半信半疑。突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。 一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“您睡得好吗？”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法？” 百灵鸟护士“噗嗤”笑了，说：“哪有什么魔法呀！还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？”老山羊说：“记得！记得！”百灵鸟笑着说：“我们放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法，　 　能改善您的睡眠，　 　对很多疾病有辅助的疗效呢！” 老山羊听了，赞不绝口：“你们这音乐医院太神奇了！看来我得多住几天啦！” （1）根据意思从文中找出相应的词语。 ①不住口地称赞。　 　 ②有些相信，又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。　 　 （2）短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是　 　。 A．因为……所以…… B．虽然……但是…… C．不但……而且…… （3）用“ ”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。 （4）下面句子和“哪有什么魔法呀！”意思相同的一项是　 　。 A．为什么给我施魔法？ B．没有什么魔法。 C．这个魔法是什么？ （5）为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？ 　 　 （二） 雨中的舞蹈 杨红樱 夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。 “下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。” “妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。” 听小狐狸这么一说。狐狸太太的心情变得好起来。 狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。” “爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢!“ 听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。 雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。 “你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞!” “有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？” “哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？” “你们到伞下来听﹣﹣” 狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”…… 在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。 在雨中舞蹈，多么有意思的事呀!有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。 （1）根据短文内容填空。 ①下雨了，狐狸妈妈认为：　 　。而小狐狸却认为：下过雨后的草莓　 　。 ②下雨了，狐狸爸爸认为：河水把小桥都漫过了，　 　。而小狐狸却认为：下过雨后，　 　。 （2）给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是　 　。 （3）用横线画出短文中给你启发最大的一句话。 （4）你在生活中遇到过这样的事吗？读了这篇童话，你以后会怎样做？ 　 　 （三） 快乐的钥匙 有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。 一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪（xù）充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。 另一个农夫则很乐观。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有剩余。