期末抢分攻略- 九年级全一册初三物理【千里马·单元测试卷】(北师大版)

2022-10-19
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九年级全一册 物理北师版 小灯泡的额定电压为8V 期末抢分攻略 小灯泡的额定功率为16W 本册物理量的估测 1B泡商 小灯泡正常发光时的电阻R= U(8V)2 P=16W=40 物理量 常见物体 数值 小灯泡正常发光时通过的电流1=号-6》-2A 教室日光灯正常工作时的电流 0.27A 「滑动变阻器能接入电路的最大阻值为10Ω 手电筒中的电流 0.2A 14,滑动变阻器标有“1001A”→{滑动变阻器可通过的最大电流为1A 微波炉正常工作时的电流 4A 15.高(低)温挡→电热器额定功率大(小) 电流 电饭锅正常工作时的电流 3.6A 公式集锦 家用电冰箱正常工作时的电流 IA 家用空调正常工作时的电流 5A 一、热学公式集锦 人体能承受的安全电压 不高于36V 比热容 Q暖 0=gm c= 燃料燃烧 我国家庭电路电压 220V m(t-to) Q=gV(气体燃料)》 电压 铅蓄电池的电压 2V 吸热 Q酸=cm(t-to) 热效率 Q有 一节新的干电池的电压 1.5V 手机电池的电压 3.7V 放热 Q做=cm(to-t) 热平衡方程 Q吸=Q放 液晶电视机的电功率 100W 教室日光灯的电功率 60W 、电学公式集锦 台灯的电功率 20~30W 项目 串联 并联 家用电冰箱的电功率 200W 电功率 电流规律 1=11=2=…=1n I=I1+12+…+In 家用节能灯的电功率 10~40W 电热水壶的电功率 1200W 电压规律 U=U1+U2+…+U U=U1=U2=…=U。 家用空调的电功率 1000W 111 电饭锅的电功率 800W 发+尼…觉 电阻规律 R=R1+R2+…+R。 本册涉及的隐含条件 R-(只有风风并联利 1.温度升高到→物体的末温 若R1=R2=…R R=nR R=足 2.温度升高了→物体温度的变化量,即△ 、2 3.不计热量损失→吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q做) 电流、电压的分配关系 分压关系 4.丝绸摩擦过的玻璃棒→带正电 么8 分流关系 1R2 L-R 5.毛皮摩擦过的橡胶棒→带负电 6.超导体→电阻为零,电流通过超导体时不会产生热量,不消耗电能 欧姆定律 1只 变形公式:U=RR=号 7.串联→通过用电器的电流相等 电功 W=Ult 8.并联三用电器两端的电压相等 9.电流表(电压表)→与被测用电器串联(并联):正进负出:不能超量程 电功率 P=W 推导公式:P=UW t 10.家庭电路→用电器并联;用电器两端电压为220V 11.灯泡变亮(暗)一→灯泡实际功率变大(小) 焦耳定律 Q=PR 12.正常工作(发光)→用电器在额定电压下工作,用电器实际功率等于额定功率 ·45 整书辅导本书导学号 1143916 本册易错点归纳 (4)由于内能包含分子动能与分子势能两个方面,内能变大时,温度不一定升高,如晶 体熔化时,内能变大,但温度不变。在初中习题中,一般认为对确定的某物体温度 1.两物体相互吸引,它们不一定带异种电荷 升高时内能变大。 剖析:两个物体相互吸引,它们有可能带异种电荷,也有可能其中一个物体带电,另一个为不带 2.串联电路和并联电路 电的轻小物体 连接 2.导体与绝缘体之间无绝对界限 特点 图例 电流特点 各元件之间关系 开关作用 方式 3.电阻大小由导体本身性质决定,与流经它的电流、电压无关 用电器 8 & 一处断路,整个电路 控制整个电路,开关位 剖析:电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积、温度等有关,跟导体中的 顺次流过各个 串联逐个顺 断开,各元件互相置改变了,对电路的控 电流大小以及有无电流、导体两端的电压大小无关 电路元件 次连接 影响 制作用不变 4.开关能够同时控制两个用电器,这两个用电器不一定串联 剖析:若开关在并联电路的千路上,可使两个用电器同时工作、同时停止工作 经干路流到分 干路断开,整个电路 用电器 ① 干路中的开关控制整个 5.描述电流与电压、电阻的关系时要控制变量 支处分成几部断路,一条支路断开 并联并列地 & 电路,支路中的开关只 6.不同实验中,多次测量的目的不同 分,分别流过 其他支路中仍有电 连接 能控制它所在的支路 剖析:测量性实验多次测量是为了减小误差,探究性实验多次测量是为了寻找普遍规律 各条支路 流。各元件互不影响 7.灯泡的亮暗程度由实际功率的大小决定,并不是额定功率 3.欧姆定律 8.额定功率大的用电器,实际功率不一定大 9.在非纯电阻电路中,电热是电流做功的一部分即t<U ()变形公式R=号是电阻的定义式,但不能说“导体的电阻与导体两端的电压成正 10.导体在磁场中运动,不一定产生感应电流 比,与导体中的电流成反比”,因为电阻是导体自身的一种特性,只跟导体自身因 剖析:产生感应电流的条件:闭合电路的

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