7 期中考试预测卷-【培优好卷】2022秋三年级语文上册（部编版）

－７０　 － 【解题思路】结合生活实际及题干信息推算。 【试题精析】注意发车时间为７：５８，因为高铁在开 车前５分钟停止检票，所以小林至少应该在７：５３ 到达高铁站；路上需要花费２０分钟的时间，因此 需要在７：３３之前出发，只有Ａ、Ｂ符合要求，但６： ００出发过早，Ｂ项是最合适的。 ２．Ｃ　【本题考点】提取信息。 【解题思路】根据选项定位相关内容，找出错 误项。 【试题精析】由“温馨提示”的第１条可知 Ｃ项说 法有误。 ３．不能。因为“未领取报销凭证且使用电子支付 方式购票的旅客”在１２３０６网站上办理退票业务， 应该不晚于开车前２５分钟，７：４０已经晚于开车 前２５分钟了。 （二）１．和其他的树一样高　变成桅杆出海 ２．Ａ　【本题考点】推断解释。 【解题思路】联系上下文内容推断解释。 【试题精析】文中多处语句体现了枞树对现在生 活的不满意，从“快乐、享受”等词中可以看出阳 光希望枞树能够减少对生活的抱怨，享受当下。 ３．示例：枞树短暂地实现了梦想，变成了桅杆，后 来废弃的桅杆被一户人家扔在了顶楼，最后被烧 成了灰。　【本题考点】联结运用。 【解题思路】根据故事情节、枞树的特点预测。 【试题精析】读了这个故事，我们知道枞树对生活 感到不满足、不快乐，它总是渴望“成功”，总是忽 略身边的美好，最后有可能会被现实打倒，也有可 能及时认识到自己的错误，改变人生方向。据此 预测，言之有理即可。 ４．枞树虽然有理想，但它不知满足，不珍惜自己拥 有的幸福生活。而种子有理想、有追求，并且为了 实现自己的理想而努力奋斗。我更喜欢种子。　 【本题考点】评价鉴赏。 【解题思路】结合课文内容和短文，找出枞树和种 子的不同。 【试题精析】总结枞树与种子的特点，写出自己喜 欢枞树或种子的原因，内容积极向上。 期中考试预测卷 一、墙壁　流泪　颜料　早晨　服装　能够　赠送　 忽然 二、１．Ｄ　【本题考点】易读错字的字音。 【解题思路】根据词语意思辨析字音。 【试题精析】Ｄ项中“残”应读ｃáｎ。 ２．Ｄ　【本题考点】字义。 【解题思路】根据句子和词语意思理解字义。 【试题精析】题干中“新闻”的意思是报社、通讯 社、广播电台、电视台等报道的消息，故选 Ｄ项。 ３．Ｂ　【本题考点】词语结构。 【解题思路】辨析各项词语的结构，找出与“披 头散发”结构相同的一项。 【试题精析】“披头散发”是由两个近义词“披 头”和“散发”组合而成的，且两个词都是动宾 结构，符合这个结构的只有“提心吊胆”，故选 Ｂ项。 ４．Ｃ　【本题考点】近义词。 【解题思路】根据句子意思理解词语意思，将 选项中的词语依次代入到句子中，选出意思 不变的一项。 【试题精析】“担保”表示负责，保证不出问题 或一定办到，与“保证”互为近义词。 ５．Ｄ　【本题考点】标点符号。 【解题思路】根据标点符号的使用规则选出错 误项。 【试题精析】Ｄ项句子提示语在中间，应将 “：”改为“，”。 ６．Ａ　【本题考点】修辞手法。 【解题思路】根据修辞手法的特点分析句子， 排除错误项。 【试题精析】Ａ项句子用问句表达肯定的意 思，运用了反问的修辞手法；Ｂ项句子没有将 任何事物人格化，没有运用拟人的修辞手法； Ｃ项句子没有本体和喻体，没有运用比喻的 修辞手法；Ｄ项句子运用了排比的修辞手法， 不是夸张。 ７．Ｃ　【本题考点】朗读语气。 【解题思路】根据句子中的关键词和句意确定 朗读语气。 【试题精析】第（１）句话中包含了孙中山对于 学问的态度，“坚定”最合适；由“急忙”可知 第（２）句话用“焦急”的语气读更合适；第（３） 句话表达了种子对未来的期望。故选Ｃ项。 ８．Ｃ　【本题考点】积累的知识。 【解题思路】根据学过的知识判断，选出错 误项。 【试题精析】预测的内容和文章实际内容可以 不同。 三、１．翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。 ２． ３．示例：我最喜欢《丑小鸭》，因为丑小鸭面对打 击，不屈不挠，始终保持乐观的态度。 四、１．停车坐爱枫林晚　霜叶红于二月花　一年好 景君须记　最是橙黄橘绿时 ２．在于力　万古胜负在于理　３．泰山移 五、１．应划去：快乐　奇妙 ２．Ｂ　【本题考点】内容提取。 【解题思路】根据句子的上下文推断。 【试题精析】句子的前后段写书中有了会走路 的字，所以组成了新的故事，不再像原来只有 固定的故事了，所以旧书不再安静了。 ３．“　，　！　？”　。 ４．孤零零　静静　细碎　密密麻麻 ５．因为他们住在一起很快乐，每天都可以编出新 的故事。 第五单元达标测试 一、１．（１）翠鸟　搭着　（２）父亲　钓鱼　乐趣 ２．（１）ｌɑ　ｌā　（２）ｃá　ｃｈá ３．（１）原谅　（２）坚硬　（３）张开 二、１．Ｄ　【本题考点】易读错字的字音。 【解题思路】辨析形近字、音近字，找出读音相 同的一项。 【试题精析】Ａ项中的