第五课 交友的智慧-2022-2023学年七年级上册初一道德与法治【导与练】初中同步练案（部编版）

第二单元友谊的天空的 第五课交友的智慧 第1课时让友谊之树常青 Q口核心要点回顾m 1.怎样建立友谊？ (2)呵护友谊，需要学会固 把握好 (1)建立友谊，需要回 敞开心扉，主 彼此的界限和分寸。 动表达。 (3)呵护友谊，需要学会正确⑥ (2)建立友谊，需要☑ (4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到 (3)建立友谊，需要③ 的☑ 2.怎样呵护友谊？ (5)我们要学会同多数人和睦相处，对所有人 (1)呵护友谊，需要用心去④ ⑧ 户深时层级训练 8 3.(2021铜仁)《诗经·卫风》：“投我以木瓜，报之 6871 基础巩固练 以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而 1.由于父母的工作调动，小明换了一所新学校。 美好的，同时也是需要精心呵护的。下列能够 在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋友都没 使你和朋友的友谊更长久的做法是 有。对于小明应怎样改变现状，下列观点正确 ①与朋友坦诚相待，就不能有自我空间 的是 ( ②与朋友冲突时，保持冷静地交流③当朋 A.依旧我行我素，独来独往 友有难时，主动关心和支持④若朋友违反 B.先坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学 原则，可以宽容原谅 习的事 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C.谁主动接近自己就和谁交朋友 4.下面漫画启示我们对待友谊应做到() D.敞开心扉，主动、真诚地与同学交往 友谊犹如一件 陶器，诞生很难」 2.三国时期，刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸 打碎却很容易。 葛亮才答应出山辅佐他，助他逐渐在乱世中占 A.加深理解，杜绝分歧 据一席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死 B.呵护友谊，用心关怀 之交的关系。这一过程说明 C.珍视友情，消除差异 A.诸葛亮孤高自傲，瞧不起他人 D.彼此信任，事事忍让 B.刘备地位卑微，这是他应该做的 5.小明与小华是很要好的朋友。有一天，小明发 C.建立友谊，需要持续的行动 现小华不对劲，眉头紧锁，下课发呆，还不理他。 D.诸葛亮交友非常讲原则 小明想，小华肯定是出什么事了。放学后，小明 35 练案道德与法治七年级上册RJ 找小华谈心，问清了原因，帮助小华解开了心里9.(2021黄石)友谊的天空，承载着我们几多欢 的疙瘩，两人高兴地奔向了球场。 乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦恼。这启 “交友投分，切磨箴规。”在与朋友交往 示我们交友时 () 中我们需要如何呵护友谊？ A.坦诚相待 不分界限 B.真诚待人 求同存异 C.推心置腹 无限宽容 D.近朱者赤 近墨者黑 能力提升练 10.“牙齿和舌头也会有打架的时候。”呵护友 6.一位中学生的心理独白：“近段时间以来，我 谊要学会正确处理冲突。冲突发生时，正 越来越感觉到朋友在我们生活中扮演着越 确的做法是 () 来越重要的角色。”我们要 () A.等着对方来找自己道歉 ①在校园里，重视与同学的关系②广交益 B.谁也不理谁，谈化冲突 友，让朋友伴随我们度过快乐时光③敞开 C.主动结束这段友谊 心扉积极交往，让交往充实我们的生活 D.相互协商，寻找合理的解决方式 ④看同学们对自己关心的多少，对自己帮助 多的多交往，对自己没有帮助的不交往 素养倍优练 A.①②③ B.②③④ 11.[友谊之树常青] C.①③④ D.①②④ 真挚的友谊是人生宝贵的财富。为了 7.“扎心了，老铁”是一句网络流行语，“老铁” 帮助同学们正确认识友谊、呵护友谊，某中 是东北的方言，意思是好朋友。而“扎心了” 学老师组织七年级同学开展了一系列探究 可能是某件事情很让人触动，引起人比较感 活动。请你积极参与，完成下列任务。 动或者是悲伤的情感因素的变化。你认为 [建立友谊] 朋友之间在交往过程中应注意 小辉很受大家欢迎，同学们让他介绍交 ①建立真正的友谊，要以诚相待②好友之 友经验。小辉说：“当我遇到希望交往的人的 间应常保持谅解和宽容的态度③在人生的 时候，我会主动与他交流，记下他的名字，寻找 旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生 共同的话题；在朋友有需要的时候，我会主动 活之路④朋友提出的所有请求都要答应 帮助他；我不主动打听对方的秘密；当朋友遇 A.①② B.③④ 到难以决定的问题时，我会帮他做决定；对于 C.①②④ D.①②③ 朋友无心的伤害，我也会原谅他。” 8.对右面漫画理解正确的 我尊重你的选择一 (1)小辉的交友经验是什么？（两点即可） 是 ( 请找出小辉交友的不当之处。 A.建立友谊，需要开放 自己 B.朋友之间要树立正确 的竞争意识 C.与朋友相处要坚持一定的原则 D.与朋友相处要学会尊重对方的决定 36 第二单元友谊的天空的 [澄清友谊] [呵护友谊] 小华得知自己的好朋友与同学发生争 (3)假如你在学习生活中遇到下列情境，你 执后，“挺身而出”，将对方狠揍一顿，替好 将如何处理？ 朋友出了