周末作业 第一课自主评价-2022-2023学年七年级上册初一道德与法治【导与练】初中同步练案（部编版）

第一单元成长的节拍的 周末作业 第一课自主评价 1.站在中学大门前，浩浩心情十分激动。在这 恼。面对新的中学生活，我们应该( 里，他将与新的伙伴一起经历新的成长、新 ①树立新的目标，激发潜能，不断实现自我 的发展。这里的“新”是指 超越②把握住新机会，重新塑造一个完美 ①新校园、新班级、新环境 ②新老师、新同 的“我”③珍视当下，从点滴做起，为美好 学、新知识③不断体验新生活、展示新的自我 明天付出不懈的努力 ④用乐观、积极、被 形象④比小学阶段更有意义、更有价值 动的心态迎接初中生活 A.①②③ B.①②④ A.①③ B.①② C.①③④ D.②③④ C.③④ D.②④ 2.很多伟人在回忆自己的成长经历时，都认为 5.中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与 中学时代养成的一些好习惯很重要。这表 挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做 明 ( 起，为美好明天付出不懈的努力。下列名言 A.中学时代为我们的一生奠定重要基础 警句符合这一要求的有 () B.中学时代是人生发展的最重要阶段 ①千里之行，始于足下 ②恰同学少年，风 华正茂③志之所向，无坚不入④不积跬 C.中学时代见证着我们从儿童到少年的生 步，无以至千里 8 命进阶 A.①② B.②③ D.中学时代意味着思维能力达到顶峰 6371 C.①④ D.③④ 3.2015年3月2日人民网电，曾担任过习近平 6.“在很多人的眼里，梦想只是白日做梦。可 总书记中学语文学老师的陈秋影对习近平 是，如果你不曾真切地拥有过梦想，你就不 总书记中学时的表现至今仍记忆犹新，… 会理解梦想的珍贵。”这里的“梦想”( ） “当时他13岁，算是在逆境中成长的孩子， ①是对未来美好生活的愿望②能让生活 比其他同龄人显得沉稳。”.…“他读书很认 更有色彩③是少年时代不需要的④能 真，对课堂上讲的不满足，自己还会读很多 不断激发我们生命的热情和勇气 书。他很喜欢杜甫的诗，对国学情有独钟。” A.①②④ B.②③④ 这告诉我们，中学时代 C.①③④ D.①②③④ ①为我们的一生奠定重要基础②有利于 7.2021年7月1日，在北京天安门广场，在党的 磨砺我们的意志和品格③使我们对世界 生日之际，共青团员和少先队员代表集体致 的认识越发具体而深入 ④见证着一个人 献词，代表们喊出了“请党放心、强国有我”的 从童年到少年的生命进阶 响亮口号。对此认识正确的有 () A.①②③ B.②③④ ①少年的梦想，与中国梦密不可分②少年 C.①②④ D.①③④ 的梦想，与时代的脉搏紧密相连③少年的 4.在小学，有的同学可能是班级里的佼佼者， 梦想，只与个人的人生目标紧密相连④少 有的同学却一直默默无闻。但所有这些，都 年的梦想，不过是自己的一种臆想 已经成为过去，我们不应该为曾经的荣誉而 A.①② B.①③ 背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊 C.②③ D.②④ 7 练案道德与法治七年级上册RJ 8.对下面漫画《实现梦想》理解正确的是( 我们的学习、成长具有重要指导意义。“功 崇惟志，业广惟勤”这句古语对我们青少年 成长的指导意义在于 () A.要想学业进步就要树立终身学习观念 梦想不是晚 上做梦就 可以实现的。 B.要根据祖国和人民的需要，确立自己的 梦想和人生目标 ①把梦想变为现实，需要付出努力 ②梦想 C.要不断实现自我超越，才能成就自己的 就是空想，永远无法实现 ③从现在做起， 美好未来 为实现梦想而努力 ④坚持不懈，才有可能 D.要有志向和梦想，并要坚持不懈地努力 实现梦想 12.一次，我写了篇文章，引了一首古诗，我自 A.②③④ B.①③④ 以为记性颇好，没有核对原诗，结果收到一 C.①②③ D.①②④ 封读者客气又认真的来信，指出错处。我 9.一位成功人士说：“我高考失败了三次才考 知道，不是自己的记性差了，而是当初记得 不认真。这时我就生出一种懊悔的心情。 进大学。我做梦也没想到有一天可以成为 恨不得重新回到中学时代，回到不留情面 博士，但是我的确很努力，尽管我不停地考 的刘老师身边，在那个时光充裕、头脑敏捷 试失败。所以，我的故事告诉那些非常努 的年岁里，纠正记忆中所有的错误，填满知 力，但一次又一次失败的人：没关系，别放 识的空白处。把那些由于贪玩而荒废掉的 弃。”他的话告诉我们 时光，都变成学习和刻苦努力的时光。哦， ①努力是梦想与现实之间的桥梁②努力 中学时代，多好的时代！ 需要坚持③努力是一种不服输的生活态 当然，这是一种梦想。谁也不能回到 度④努力是痛苦的 过去。只有抓住自己的今天，自己的现在， A.①②③ B.①②④ 才是最现实的。而且我还深深地认识到， C.②③④ D.①③④ 青年时以为自己光阴无限，很少有时间的 10.下面漫画启示我们在实现梦想的过程中 紧迫感。如果你正当年少，趁着时