内容正文:
练案道德与法治七年级上册RJ
周末作业
第三课自主评价
1.丽丽同学参加学校组织的作文比赛,经过语5.从正确认识自己角度看,下面漫画主要提醒
文老师的指导和自己的努力,获得了一等奖
我们
的好成绩。丽丽通过这次比赛,认识到自己
“您双耳垂肩,主大富
大贵,不久就要成为大款、
有写作的天赋,从此,她脸上经常洋溢着自
大腕。”
信的笑容。这表明,正确认识自己
(
A.有助于我们增强对自己的信心
B.可以促进与他人的交往
C.可以使我们更好地理解、宽容和善待他人
A.要虚心听取他人意见
D.有利于我们改正自己的缺点
B.绝不能迷信自我感觉
2.七年级学生小姜在自己的日记里写道:我是
C.要善于发现自身亮点
一名个子很矮,也不帅气的男生。活泼开朗
D.要坚持客观理性态度
的我,受到同学们的欢迎。作为班级的劳动
6.“不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我
委员,我积极主动为同学们服务,我的工作受
们要
到老师和同学们的认可。小姜同学(
A.学习他人
B.欣赏他人
①从自己的身体特征来认识自己②从在群
C.孤芳自赏
D.悦纳自己
体中的关系来认识自己③从个性心理特征
7.漫画《互相嘲笑》启示我们要
来认识自己④通过与他人的比较来认识自己
你不会爬树!
A.①②③
B.①②④
你不会游泳!
C.①③④
D.②③④
3.下列属于自我观察和分析的是
互相嘲笑
①认识自己独特的个性心理特征②写日记
①敢于挑战他人权威②学会欣赏他人的优
记录自己的内心活动③了解自身身体特征
点③完全忽略他人的看法④全面客观地
和生理状况④用心聆听师长和同学的评价
认识自己
A.①②③
B.②③④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.①③④
D.①②④
8.卡耐基说:“发现你自己,你就是你。记住,
4.(2021威海)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而
地球上没有和你一样的人。在这个世界上,
内自省也。”这体现出正确认识自我的途径
你是一种独特的存在。你只能以你自己的
是
(
方式歌唱,你只能以你自己的方式绘画。不
A.用发展的眼光看自己
论好与坏,你只能耕耘自己的小园地;不论
B.在与他人的比较中认识自己
好与坏,你只能在生命的乐章里奏出自己的
C.全面客观地看待他人
音符。”这段话告诉我们
()
D.从他人的评价中认识自己
①要愉快地接纳自己②要接受现实,学会
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第一单元成长的节拍的
欣赏自己
③要做到唯我独尊
④要相信
展的过程②改正缺点,才能做更好的自
自己是独一无二的,是别人所不能代替的
己③没有缺点的人才是强者④改正缺
A.①②③
B.①②④
点需要坚定的决心和顽强的毅力
C.①③④
D.②③④
A.①②③
B.②③④
9.“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草
C.①②④
D.①③④
地;如果你不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈
13.认真分析下列情境的相关描述,运用道德
鱼,但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这句话中
与法治的相关知识回答问题。
蕴含的道理是
(
小新看到成绩的那一刻
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我②营
又伤心了:我是不是真的没
造十全十美的自我形象③应以积极乐观的
救了?但她的同桌却安慰
态度,面对现实生活④要扬长避短,最大限度
51分
道:“你虽然成绩落后了,但
地展现自己的才华
是你却是班级里的跑步能手
A.①②③
B.①③④
呀,每次体育竞技都会有你
C.①②④
D.②③④
的身影,你要学会欣赏自
10.随着手机智能化的不断升级,P图软件的普
己。”渐渐地,小新也改变了
及赋予人们重塑自我新形象的无限可能。
自己最初的想法。
“看脸时代”,真实之脸正逐步消失。对此,
小明的学习都是父母督
8
下列同学的看法正确的有
促的,他本身对学习也不是
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①小茜:爱美之心,人人有之,P图行为无可厚
很感兴趣。小明上中学后,
太累了
非②小丽:我们要接纳自己的全部,P图行
更是觉得自己的学习时间不
为不过自欺欺人罢了③小浩:接纳自己需
够用:英语单词没有背完,就
忙着做数学题,做一会儿题,
要勇气和智慧④小昊:我们要追求内在美,
又想起老师明天要检查语文
不要过度追求外在美,以免迷失自我
的默写…
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
(1)最终,小新是通过哪一途径正确认识自
11.(2021昆明)“做更好的自己”是中学时代的
己的?
成长课题。对此,我们要
(
①学会接纳自己,扬长避短②主动改正
缺点,完善自己③否定轻视他人,唯我独
尊④正确认识自己,激发潜能
(2)请你为小明支招,教会他如何学会学习
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
12.巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们的缺
点,不让这些缺点控制自己的人才是强
者。”对此理解正确的是
(
①改正缺点的过程就是自我完善、自我发
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