题组高效训练三(第三章 认识电路)-2022-2023学年九年级全一册初三物理【导与练】初中同步练案(教科版)

2022-11-12
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期未复习的 题组高效训练三(第三章) 题组①静电现象 5.(2020本溪)有些绒毛玩具的外衣是采用“静电 植绒”技术制作的:事先给布面上涂上带电的 1.(2021湘潭)两根用餐巾纸摩擦过的吸管,靠 胶,再给绒毛带上电,绒毛就会飞向胶布,这是 近时互相排斥,该现象说明 ( 因为胶布和绒毛上带 种电荷互相 A.摩擦创造了电荷 如果绒毛运动方向与电流的方向相 B.两吸管带有同种电荷 反,则说明绒毛带的是 电荷。 C.带电体可以吸引轻小物体 D.两吸管带有异种电荷 题组2电路及电路图 2.(2021铁岭三模)如图所示是加油站里的人体 6.(2021宁波)使用电风扇时,有时候因为忘记 静电释放器,加油前工作人员要触摸释放器上 断开风扇开关S而浪费能源。小宁在父母 的金属球,这样就可以防止产生电火花发生危 指导下对风扇电路进行了改装:加装一个红 险。对此情景下列说法正确的是 外感应开关S,和指示灯L。加装后,若S断 A.人身体与衣物摩擦带电,这个过程中创造 开,指示灯和风扇都不工作;当S闭合时,L 了电荷 工作,此时当红外感应装置感应到有人时, 63 B.静电释放器金属球和大地之间相连的可 S才闭合,风扇工作。小宁设计的电路图可 以是一根塑料管 能是 元 C.如果人体带负电,静电释放器中电流方向 是从人体到大地 D.无论人体带正电还是负电,触摸放电过程 中移动的都是负电荷 B M U C D 第2题图 第3题图 7.根据如图所示的实物连线图,在虚线框中画 3.干燥的天气里将毛衣摩擦过的气球靠近头 出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽 发,会看到如图所示的令人惊奇的现象,这 是由于气球摩擦后 量使电路图简洁美观)》 ,会 不 带电的头发。 4.(2021大连)毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电 子带 电,将该橡胶棒靠近轻质小球, 二者互相排斥,则小球与橡胶棒带 (选填“同”或“异”)种电荷。 127 练案物理九年级全一册JK 8.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导 11.如图所示电路,要使I和L2串联,则必须闭 线,连接实物电路图乙。(要求导线不能交 合开关 ,断开开关 ;要使 叉) L和L2并联,则必须闭合开关 断开开关 L 题组④,电路的设计 12.(2021通辽)小强把台灯的插头插在插座 上,插座上有一个开关S和一个指示灯L1, 9.(2021广东模拟)有一个电源,两个开关,一 台灯开关和灯泡分别用S2、L2表示,当只闭 个灯泡、一个小电动机,某次实验时,需要实 合S2时,台灯不发光,当只闭合S时,指示 现两个开关各控制一个用电器且互不影响, 灯发光,再闭合S2时,台灯发光。下列设计 请在题图中画出实验电路图。 的电路符合要求的是 电源 电源 M dS: L 52 L s, 8 A B 上8电深 /1 电源 题组3串、并联电路 10.(2021常德)“践行低碳环保,倡导绿色出 行”,常德市城区共享单车、共享电动车、电 C D 动公共汽车为市民的绿色出行提供了方 13.(2020黔南)某自动售货机,它可通过手机 便。电动公共汽车的动力来源于电动机, 扫码(闭合S)或通过投币(闭合S2),启动 电动机完成自动售货;在光线较暗时光控 前后两门(电路开关)中任意一个门没有关 开关S自动闭合,接通灯泡照明。符合上 闭好,电动公共汽车都无法行驶。图中符 述情况的电路设计是下图中的 ( 合要求的电路是 ( M M 前门。 前门 后门 后门 0电源。 0电源0 A B A B ●了 前门 前门 后门 M M 后门 M 电源 o电源 C D 1285第十章电磁波与信息技术 3.能源 题组高效训练三(第三章) 2.0.315 4.核能 3.1.1 1.B2.D 1.神奇的电磁波 4.0~3V00.6A2.5~102 5.能源开发与可持续发展 3.带电吸引 5.(1)6V(2)0.5A 2.电磁波的应用 D基础巩固练 4.负同 6.(1)如图所示 3.改变世界的信息技术 1.D 5.异吸引负 D基础巩固练 2.不可再生二次 6.D 1.电磁波3.0×10 3.B 7.如图所示 2.红外线可见光紫外线 4.核裂变不可再生 5.D 3.B4.C 5.电磁波能 能力提升练 (2)使实验结论具有普遍性(3)①调节滑动变阻器的滑 6.B7.A 6.B7.B8.D9.A10.D 11.二次聚变 片,使电阻R两端的电压保持不变②B③在电压一定 D能力提升练 8.D9.D10.D11.D12.C13.D 12.原子核负裂变 时,导体中的电流与导体的电阻成反比 8.如图所示 14.电磁波红外线 13.静止电磁波聚变 7.(1)断开(2)2(3)左电阻R开路(4)0.327.5 14.聚变内 15.1m3.0×108Hz 5@用合开关s.S@”R D拔高拓展练 16.电磁波

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