1.1.1 种群的数量特征（第1课时）-【爱上生物课】2022-2023学年高二生物优质精讲课件（人教版2019选择性必修2）

威震山林也有衰亡时刻， 群体共存才有生命长河。 从个体到种群， 从种群到群落， 无不揭示一个原理——， “整体大于部分之和”！ 第1章 种群及其动态 东北豹 种群：在一定自然区域内的同种生物的全部个体。 群落：同一时间内聚集在一定的自然区域中，各种生物种群的集合 【重点知识回顾】 2 什么是种群？ 【重点知识回顾】 （1）一个池塘中的全部鱼 （2）一个池塘中的全部鲤鱼 （3）两个池塘内的全部青蛙 （4）一片草地上的全部植物 （5）一片草地上的成年梅花鹿 否 是 否 否 否 种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体 概念的要点： ①一定区域 ②同种生物 ③所有个体 ④关系：相互作用 种群既是生物繁殖的基本单位； 种群也是生物进化的基本单位。 生物多样性的保护、有害生物的防治、渔业上合理捕捞量的确定等，都离不开种群的研究。种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律。 思考？ 为什么要研究种群？ 第1节 种群的数量特征 第1课时 2015年，我国科学家基于长期的野外观测查明：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。 讨论1. 调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？ 弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。 讨论2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？ 东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。 数量特征 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率　 年龄组成和性别比例 红外触发相机拍摄到的东北豹 一、种群密度及其调查方法 1.定义：种群在_________或________中的个体数。（P1黑体字） 单位面积 单位体积 × 例：每立方米水体内非洲鲫鱼的数量。 例：每立方米草地中蚯蚓的数量 例：每平方米草地中杂草的数量，是种群密度吗？ 陆地 水体 2.种群密度 是“种群最基本的数量特征” 。 3.意义：农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定等 7 一、种群密度及其调查方法 思考？ 是不是种群数量多，种群密度就大？ 不是； 因为种群密度强调的是单位面积或单位体积中的个体数； 一、种群密度及其调查方法