英语课件：冀教版九年级下Unit 3 Pardon Me！Lesson 22（共12张PPT）

Unit 3 Pardon Me! Lesson 22 Ⅰ. 短语搭配 1. be different from A. 尽力做某事 2. sounds like B. 归还 3. try to do sth. C. 与……不同 4. give back D. 听起来像 5. thank sb. with. . . E. 用……感谢某人 答案：1～5. CDABE Ⅱ. 句型展示 1. Joe是个听起来像“州”的英文名字。 “Joe” is an English name that _______ _______ “Zhou”. 2. 你所做的比所说的更重要。 What you do is ________ _______ than what you say. 答案：1. sounds like 2. more important 3. 在中国，通常你一开始不接受礼物。 In China, usually you don’t_______ a gift _______ _______. 4. 我赞扬我的学生们功课做得好。 I _______ my students _______ good work. 5. 老师经常告诉学生们他们学习上出现的问题。 Teachers often tell students _______ _______ ______ their work. 答案：3. take; at first 4. praise; for 5. what’s wrong with praise n. ＆v. 称赞；赞扬 ◆I praise my students for good work. 我称赞我的学生们功课做得好。 ◆The teacher praised him for helping other students. 老师表扬他帮助了其他学生。 ◆He gave a speech in praise of the school. 为赞美这所学校他作了演讲。 【探究总结】 praise的用法 （1）praise作动词，意为“表扬，赞扬”，通常为及物动词，后接名词或代词作宾语，但不接that从句。当表示表扬或赞扬程度时，可用副词highly，warmly，very much等