第二课 探究世界的本质 课件-2023届高三政治一轮复习统编版必修4哲学与文化

2022-10-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第二课 探究世界的本质
类型 课件
知识点 探究世界的本质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.14 MB
发布时间 2022-10-18
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35442510.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023届高三一轮复习课件·政治 第二课 探究世界的本质  强基础 增分策略 一、世界的物质性 1.自然界的物质性 (1)自然界在本质上是    的。  (2)物质是     人的意识,并能为人的意识所反映的      。物质的唯一特性是        。  2.人类社会的物质性 (1)从其产生来说:人类社会是      长期发展的产物。     起了决定性的作用。  (2)从其构成来说:人类社会在本质上是一个客观的     。  世界的物质性=世界的本原是物质=世界统一于物质 物质 不依赖于 客观实在 客观实在性 物质世界 劳动 物质体系 3.意识是物质世界长期发展的产物 (1)意识是自然界长期发展的产物。 (2)意识是社会发展的产物。 (3)意识是人脑的机能。 (4)意识是对物质世界的反映。 4.物质决定意识:物质是    ,意识是物质的派生物, 物质    意识。  意识有正确和错误之分 本原 决定 旁栏边角 为什么“说大话”“描神画鬼”等都不是凭空创造的?(教材P21阅读与思考) 提示:意识不仅是人脑的机能,而且是对物质世界的反映。不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在,就不可能有意识。 易错易混 1.物质和具体的物质形态是整体与部分的关系。(  ) 2.社会活动是人有意识的活动,所以人类社会的发展是由人的主观意志决定的。(  ) 3.意识是大脑的机能,人脑是意识的源泉。(  ) 4.意识的形式和内容都是客观的。(  ) × 解析:物质和具体的物质形态是共性和个性的关系。哲学上的物质范畴是对世界上的一切物质形态的抽象和概括。 × 解析:人类社会的发展受客观规律的支配。 × 解析:意识是人脑的机能,意识的源泉是客观存在。 × 解析:意识是对物质的反映,所以意识的内容是客观的,但意识的形式是主观的。意识是客观内容和主观形式的统一。 (1)意识是客观存在在人脑中的反映。(内容是客观的) 正确的意识——如实反映客观事物的本来面(如党的方针、思想、路线、定理) 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目(宗教、鬼神、法轮功。) 无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。 (2)意识是客观存在的主观映象。(形式是主观的) 感觉、知觉、概念、判断、推理等。 意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映,而是人脑对客观存在的能动反映。对同一对象,不同的人会有不同的反映。 二、运动的规律性 1.规律是客观的 (1)物质与运动的关系   ①物质是运动的物质:运动是物质固有的根本属性和     。世界上不存在脱离    的物质。  ②运动是    的运动:脱离物质的运动是根本不存在的。  区分根本属性和唯一特性 存在方式 运动 物质 注意:哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结,与日常生活中所说的运动是共性和个性的关系。 (2)规律的客观性与普遍性 ①规律的含义:规律是事物运动过程中固有的    的、必然的、    的联系。  ②规律的客观性:规律是客观的,是不以      为转移的,既不能被    ,也不能被    。  ③规律的普遍性:自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的    。  规律的表现(现象)≠规律 本质 稳定 人的意志 创造 消灭 规律 2.正确发挥主观能动性 (1)人能够能动地认识世界 意识活动具有      、      和       ,它不仅可以认识事物的      ,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。 (2)人能够能动地改造世界 意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过    把观念的东西变成   的东西,创造出符合人的目的的客观事物。  (3)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件 只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现     的预期目标。违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物发展产生    作用。  意识不具有直接现实性 规律的客观性制约着人的主观能动性 目的性 自觉性 能动创造性 外部现象 实践 现实 改造世界 阻碍 3.一切从实际出发,实事求是 (1)含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从      的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。  (2)要求 ①充分发挥       ,不断解放思想,与时俱进,以      的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。  ②把发挥主观能动性和尊重       结合起来,把

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