第1课 殖民地人民的反抗斗争（同步练习）-九年级历史与社会下册同步精品课堂（统编版）

1.1 殖民地人民的反抗斗争 1． 选择题 1.“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“‘解放者’的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”这位伟人的主要事迹是（　　） A．组建大陆军抵抗英国的殖民统治 B．发动了印度民族大起义 C．领导了拉美争取民族独立的运动 D．支持埃及的华夫脱运动 2.玻利瓦尔领导的反殖斗争与章西女王领导的印度民族大起义共同体现了（　　） A．殖民地人民反抗压迫的斗争精神 B．分裂的国家维护统一的爱国精神 C．农民阶级推翻封建统治的革命精神 D．黑人奴隶谋求人身自由的解放精神 3.近代以来，印度民族意识不断觉醒。章西女王和“圣雄”甘地所领导的反殖民侵略斗争最大的不同是（　　） A．对象不同 B．目的不同 C．方式不同 D．影响不同 4.世界上有21个国家及地区使用西班牙语作为官方语言，包括西班牙、墨西哥、拉美除巴西以外的大多数国家及地区，使用者超过4.59亿人。造成这种现象的原因是（　　） A．哥伦布传播了西班牙语 B．西班牙语的简单易学 C．西班牙海外贸易的兴盛 D．西班牙人的殖民扩张 5.随着资本主义的发展，西方列强加强了对外扩张和殖民活动，激起了殖民地人民的反抗。下列殖民地人民的反抗斗争，斗争对象与其他三个不同的是（　　） A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义 C．鸦片战争 D．独立战争 6.女王尽管以寡敌众，但是骁勇善战，而章西人十分忠诚，死死护住女王。不料一名英国军官认出了男装的她，高喊活捉女王巴伊，众人围攻女王，将战刀纷纷砍向了女王……女王不幸离世。关于材料所述事件的叙述正确的是（　　） A．事件发生于起义军夺取德里前 B．事件反映了印度民族意识觉醒 C．印度王公首先起来反抗殖民者 D．事件自南部开始席卷印度北部 7.“不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都……袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么？显而易见的，这就是联合。”材料描述的事件是（　　） A．拉丁美洲独立运动 B．印度民族大起义 C．埃及的华夫脱运动 D．墨西哥卡德纳斯改革 8.“他认为‘解放者’的称号高于一切，憧憬着建立拉丁美洲各国的同盟。为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。”“他”是（　　） A．玻利瓦尔 B．甘地 C．章西女王 D．圣马丁 9.玻利瓦尔在领导拉美独立运动中，不但宣布取消西班牙殖民者对印第安人规定的赋税和劳役，还先后颁布了允诺分配土地给士兵以及废除奴隶制的法令，这说明这场运动（　　） A．以反对西班牙殖民统治为目标 B．消除了拉美地区的阶级矛盾 C．建立了代表性的资产阶级政权 D．玻利瓦尔在其中的贡献最大 二、非选择题 10.工业革命增强了列强的经济、军事实力，它们凭借廉价商品和刀枪火炮将全球纳入资本主义世界体系。阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国侵入时，印度是一个建筑在农业和家庭手工业结合基础上的自给自足的封建社会。……印度的手工棉纺织品曾经输往英国和其他国家…英国依仗其宗主国的地位，向印度大量倾销它的机器棉纺织品，把印度手工棉纺织品给摧垮了。 --《资本主义兴衰史》 材料二 当时，英国在印度的军队大部分是殖民当局招募的土兵……1857年初，英国殖民当局发下一种用涂有牛脂和猪油的纸包装的子弹，严重伤害了信奉印度教（忌食牛肉）和伊斯兰教（忌食猪肉）的广大土兵的感情。5月9日，密拉特城85名土兵因拒绝使用这种新子弹而遭逮捕。 一一岳麓2018版九年级上册历史教科书 （1）根据材料一结合所学知识回答，英国工业革命率先从什么部门开始的？根据材料一结合所学知识回答，印度手工棉纺品被摧垮的原因有哪些？ （2）请写出领导材料二所反映的事件的民族英雄是谁？综合上述两则材料与所学知识，你认为印度民族大起义的根本原因是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1 殖民地人民的反抗斗争 1． 选择题 1.“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“‘解放者’的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”这位伟人的主要事迹是（　　） A．组建大陆军抵抗英国的殖民统治 B．发动了印度民族大起义 C．领导了拉美争取民族独立的运动 D．支持埃及的华夫脱运动 【答案】C 【解析】“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”“解放者的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”是玻利瓦尔的话语。材料中的“我”是玻利瓦尔。在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马和秘鲁等地。他领导了拉美争取民族独立的运动，被誉为“南美的解放者”，C符合题意；