Unit1 My day 知识点思维导图 五年级下册 人教PEP版

五下Unit1 语音学习 cl /kl/ clean, clock, class, clever 核心词汇　 1.动词: take 学习;上(课) 2.名词: dancing跳舞;舞蹈　exercise活动;运动 3.短语: do morning exercises做早操　eat breakfast吃早饭　play sports进行体育运 动　eat dinner吃晚饭　go for a walk散步　go shopping去买东西;购物　clean my room 打扫我的房间　take a dancing class 上舞蹈课　have … class 上……课 了解词汇 1.动词: start开始　shop去买东西;购物　work工作　need需要　live居住　win获胜　 sound听起来好像 2.名词: Spain西班牙　play戏剧;剧本　letter信　island岛　cave山洞;洞穴 3.介词: after在(时间)后 4.其他: when什么时候;何时　late晚;迟　a.m.午前;上午　p.m.午后;下午　why为什么　 last上一个的;刚过去的　also还;也　busy忙的 核心句型 1.— When do you do morning exercises? 你什么时候做早操?— At 7 o’clock. 七点。 解读: When do you + 动词(短语)?用来询问做某事的时间,当回答中出现两个时间,如12: 00和noon时,把小时间放在前面,大时间放在后面。如: at 1200 noon。 2. What do you do on the weekend? 你周末做什么?— I often go shopping. 我经常去购物。 解读: What do you do + 时间?用来询问某个时间某人做什么。 3.That sounds like a lot of fun. 听起来非常有趣。 sound like意思是“听起来像……”。 类似的词语还有: feel like 摸起来像……　smell like 闻起来像…… 了解句型　 1.Classes start at 3 o’clock. 三点开始上课。 2.Friday is good at sports. 星期五擅长体育运动。 3.I often watch TV and play ping-pong with my father . 我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。 重点语法 1. 询问对方什么时间做某事的句型及答语: 句型结构：问句：When do you +动词（短语）? 答句：I/We +动词（短语）+at+具体时间. 2.询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？） 答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。 3. 频率副词 always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes（30%）有时 pl /pl/ plate, eggplant, please, play