内容正文:
②-3x5-4x2+3x2-2=-3.x5-4x2-(-3x3+2).
=7.x(.r-3y)2+2(.x-3y)
②当⊕=4时,.x-9y2=(x2+3y)(.x2-3y).
11.B解析:x2十y2一2.x-6y=一10,
(3)多项式为五次四项式,
=(x-3y)2(7x+2x-6y)
综上所述,这个整式分解因式的结果为(x十3y)(x一3y)
(x-1)2+(y-3)2=0
按x的降幂排列为一3x十3x2-4x2-2.
=3(x-3y)2(3.x-2y).
(x2+3y)(
3y).
解得x=1,y=3,
当3.x-2y=a,x-3y=b时
15.解:(1)25(a+b)2-4(a-b)2
,,2022v2=12022×32=9.故洗B
14.3
因式分解
原式=3a2
=[5(a+b)+2(a-b)][5(a+b)-2(a-b)]
12.解:,a2+2=2ab+2bc-2.
D素养培优练
=(7a+3b)(3a+7b)
a2+c2
2ab-2hc+2=0
14.3.1
提公因式法
16.韶.二次项系数为8.一个因式(2x一3)的一次项系数是2
(2)9(x+3)2(3.x-2)+(2-3.x
a+b-2ab-c-26c-6=0.
则另一个因式的
-次项系数为8÷2=4,则可设另
一个因式
=9(x+3)2(3.x-2)-(3.x-2)
即(a-b)2+(b-c)2=0,
D知识梳理
为(4.x+b),
=(2x-2)厂9(x3)2-1
1.积分解因式
i.
-b=0且b-c=0,
=(3x-2)[3(x+3)+1][3(x+3)-1]
即a=b且b=c,
2.公共
,8.x2-14x-a=(2x-3)(4x+b)=8.x2+(2b-12)x-3b,
3.公因式乘积
/26-12
-14·解得二
-3,
=(3.x-2)(3x+10)(3x+8).
,.a=b=
3b=a,
1b=-1,
16.解:a2-b+ac-bc=0,
故△ABC是等边三角形
D基础巩固练
∴.另一个因式为(4x一1),a的值为一3.
(a+b)(a-b)+c(a-b)=0
13.解:(1)设a十b=n,
1.C2.D
(a-b)(a+b+c)=0.
则原式=n(n-2)十1
3 402be
14.3.2
公式法
,a,b,c是三角形的三边,∴a,b,c都大于0,
=n2-2+1
4.解:(1)被墨水污染的一次式为
b=0.即a=b
(n-1)2
(x-2)(2x+5)-(2x2+3.x-6)
第1课时
运用平方差公式
△ABC是等腰三角形.
=(a+b-1)2.
=2x2+5x-4x-10-2x2-3.x+6
D知识梳理
。素养培优练
(2)设x2-2x=c,
=一2一4
和
(a+b)(a-b)
17.解:(1)是
不是
则原式=(c-1)(c+3)+4
(2)根据题意,得一2x一4≥2,解得x≤一3,
D基础巩固练
(2)由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数,
=c2+2c+1
即x的取值范国是x≤一3.
1.A2.C
理由如下」
=(c+1)
5.B6.D7.B
3.(5+x)(5-x)
(2n十1)2-(2m
-1)2
=(2-2x+1)
8.72
4.7
=(2n+1+2n-1)(2n+1-2n+1)
=[(x-1)2]
9.解:(1)3.x2+6.x
5.解:(1)36-x2
=4n·2
=(x-1)
=3r(2+2)
=(6+x)(6-x).
=8n
D素养培优练
(2)15xy+10x2-5
(2)x2-16y
由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数
14.解:(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
=5.x(3v+2.r-1).
=(x+4y)(x-4y)
第2课时运用完全平方公式
(2)(a+b+)
(3)-8a2b+12ab2-4a3b
(3)m-16n
4ab(2a-3b+a2)
D知识梳理
(a+b+c)(a+b+c)
=(m2+4n2)(m2一4n2)
2.加上或减去2和或差
=a'+abt
ac+ba+b+bc+ca+cb+c
(4)(x-2)2-x+2
=(m2+4n2)(m+2n)(m-2n)
3.互换位置
=a2+2+c2+2ab+2ac+2bc.
=(x一2)(x-2一1)
(4)(x-8)(x+2)+6x
(3)30
=(x-2)(x
-3).
◇基础巩固练
=x6.x16+6.z
(4)由题意,知所拼图形的面积为xa十yb十ab,
D能力提升练
=2-16
1.C2.D3.25
4.解:(1)-x2-4y2+4xy
.(5a+7b)(9a+4b)
10.B解析:812-8
=(x十4)(x-4)
=45a2+20ab+63ab+28b
=81×(81-1)
6.C7.A