第二模块 第十一单元 世界经济的全球化趋势-2023高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮课时作业（老教材，人教版）

企困的物力、财力犒国防重工业的做法，对」备成起创了 势，表明世界经济重心向亚太地区转移，故远乃顶；根据 重岁的作用：在政治，山于各战的需岁，其高度集权的 表格中不同年份美国、欧眼、亚太地区的经济效据可知 性质越发被推向高峰；：文化意识形态上，战弁的威谡激 世界经济发展并不均衡，排除A顷；材料中反映的是 发山企向的色机忘识，收治预学术的做法也就不断升 (CT)P总值，无法反映工业生产能力状况，排除C项：材料 级，全形成高度失中的文化意识形态领导机制。 中反映的是世界主要经济组织以及地区(T)P总值，而世 (汴：贝要学生能从历史闪茶、国际坏境、国内政沧经济状 界贸易是指不同国家或地区之间的商品和劳务的交换活 沉及个人性格等四个方面选山两个或两个以上作答即可) 动，不符合题意，排除)顷。 第小一单元世界经济的全球化趋势 二、非选择题 7.示列： 第27讲世界经济的全球化趋势 人类食物冲原地消费为十转向企球交流。 一、选择题 16世纪以前，人类处于加对分散、彼此离的状态，各大 1.D根据表格可知，拉了美洲1950一1998年商品出口量 洲洲之问的经济文化交流相对较少，人类食物以产地消 不断增长，这主要得盖于经济全球化的不断发展，为拉丁 赞为主。16世纪以来，随若新航路的井胖，世界开始成 美洲的发展创造了机遐，故选D项；材料缺少发达国家的 为一个密切联系的整体，世界巾场逐步形成，各人洲的食 数据，没有比较，不能得出差距缩小的结论，排除A项；材 物在全球弛围内交流。可见，人类食品产地的变化，及呋 料并未体现拉美是否宋取贸易保护政策，排除B项：拉美 了16世以米的全球化进程 地区的出口量提升，但就增长率而言不代表其经济高速 示约一： 发展，且短美经济发展依赖美国，始终受到一定限制，排 食品牛产⊥业化趋势明、 除项。 工业中命以前，人类社会处」以农牧业为丰岁牛产方式 2.据材料“三次产业革命促成了西方主要工业国家生产 的农业文明阶段，农牧业提供的初致农，产品是主耍尘活 力永平的飞跃…布雷顿森林体系适时出现”“随着第四 资料，人类饮食依懒于传统农牧业和乎T生产。随若两 次工业革命兴起…新的国际货币体系将加速形成”可 次业苹命的升垠，人类逐新进入业义明时期，传统衣 知，随着生产力的发展，国际货币体系就会出现适应其发 牧业也经历了近代转型，经过上业加工的食品H益普及 展的更新，故选八项；布雷顿森林体系推动国际贸易发展 并受剑人们的京爱。见，工业牛命推功了食品工业马 只反映了部分信息·不是材料主旨，排除B顶；“同步到 产的发展。（其他答案言之成理也可，如：人类食品由偏 来”说法过于绝对，排除C项；布霜顿森林体系在20世纪 重产量和关味到注重食品安全；食品安全山国重视到 70年代已经瓦解，排除D项。 多国联动协调：人类饮食逐新追求卫生、营养和便捷发 3.D根据材料“若沉溺于即刻和金面一体化的主张，哉们 展；校食危机逐渐引起企球重视) 就会忽略普通民众的立场—欧洲公民们并不持有与我 第三模块 文化史 们相同的欧洲激情”可知，普通民众与欧盟一些领导人对 欧洲一体化的进程存在分歧，表明欧洲的一体化近程曲 第十二单元屮国传统文化土流思想的 折复杂，故选D项 演变与科技文学艺术 4.B从材料中的“20世纪90年代非洲统一组织框架咖速 搭建后，多年来严重困扰非洲发展的战乱问题部分得到 第28讲百家争鸣 有效调解，非洲的贫困率也从1996年的57.5%下降到 一、选择题 2005年的50.4%”可知，非洲训国家联合起来加強合作，有 :⊥.B钻合题干内容可知，在孔子去世之后，他的众多弟子 助于推动社会发展，故选B项。A、C、)三项材料均未休 到各地参与诸侯国的政治，这反映出在春秋战国时期， 现，故排除。 “士”阶层的兴起影响了当时的社会政治，故选B项；题干 5.A根据表格可知，1978一1988年半导体芯片生产情况 没有涉及诸侯国对待儒学的态度，排除A项；C项与材料 中美国与日本形成竞争，美国逐渐少于日本，不利于美日 主旨不符.排除：题干没有涉及私学的信息，排滁D项。 贸易，故选A项；材料只提到半导体芯片生产情况，无法 2.A“穷则独善其身，达则兼济天下”指不得志时要努力完 代表各自的经济发展状况，不能说明“三足鼎立”局面形 善自己的品德，得志时要努力使天下人受惠，从中看出孟 成，排除B项：资本主义阵营分化主要指多极化趋势冲击 子强调积极的责任袒当，表现出：积极向上的人生境界，故 两极格局，与材科信息无关，排除)顶；材料说的是芯片 选项。 生产日本上优势，并不能说明世界科技重心向)日本转移，：3，孔子和，墨子都遵循尧、舜的道·而且墨、子曾经学习孔 排除D项。 子的理论，这些都说明墨子的思想和儒家思想有共通之 6.B根据题千中数据可知，亚太地区(D)P总值及占全球 处