浙江省嘉兴市嘉善高级中学2022-2023学年高二地理自编学案7 地球公转的地理意义一：太阳视运动轨迹和日出日落方位

行政班： 选考班： 学号： 姓名： 太阳视运动轨迹和日出日落方位 一、视运动轨迹图解读 【基本特征】 （1）该图观测者的位置______________； （2）观测者对应的正上方表示________； （3）观测者所在水平面表示___________； （4）ABC三点表示的方位分别为？ （5）①②③三点表示_____________；三条轨迹呈_________分布特征；可判断①表示_________节气； ②表示_________节气；③表示 _________节气。 （6）H3表示________________；度数为________。 （7）昼夜长短状况：轨迹①_____________；轨迹②____________；轨迹③_______________。 （8）日出日落方位：轨迹①日出_________；日落________； 轨迹②日出_________；日落________；轨迹③日出_______；日落______。 二、不同地区的太阳视运动图示 1.画出嘉善(30°N)二分二至日太阳周日视运动图，并归纳嘉善二分二至日的日出日落方向和正午太阳方向。 节气 日出方位 日落方位 正午太阳方位 正午太阳高度 春秋分 夏至日 冬至日 春秋分 夏至日 冬至日 【对点练习】2.画出0°（赤道）和23.5°N二分二至日太阳周日视运动轨迹。 【跟进训练】某地6月22日,“网络天文爱好者协会”的四位会员展示了各自所在地的太阳视运动状况，请判定甲乙丙丁大致纬度位置。 ( 3 3.5 ° ) ( 1 3.5 ° ) 【归纳总结】太阳直射点位置、日出日落方位与昼夜长短的对应关系 （1）二分日：太阳直射________，全球日出_______，日落_________，全球昼夜_________。 （1）北半球夏半年：太阳直射_____半球，全球日出______、日落________(极昼、极夜区除外)，