内容正文:
RJ 三年级数学 上册
第六单元 多位数乘一位数
1. 整十、整百数乘一位数的口算方法:用整十数、整百数“0”前面的数去乘
一位数,再在得数末尾添上一个或两个“0”。
两位数乘一位数的口算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两
个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加。
例题:一根绳子对折两次后,每段的长是 20 米,这根绳子原来长( )米。
A. 40 B. 80 C. 100
答案:B
解题思路
一根绳子对折两次后,这根绳子被平均分成了 4 段,因此用每
段绳子的长度乘 4 即可,依此计算。
1. 王晨坚持晨练,他每天沿每圈是 500 米的鱼塘,跑 8 圈,他每天跑几千
米?
2. 秋浦小学参加古筝兴趣小组的有 35 人,比舞蹈小组多 5 人,合唱小组
的人数是舞蹈小组的 4 倍。 合唱小组有多少人?
2. 多位数乘一位数(不进位)的笔算方法:列竖式时,一般要把多位数写在
上面,一位数写在多位数个位的下方,计算时,从个位起,用一位数依次
乘多位数的每一位,与哪一位上的数相乘的积对应写在那一位的下面。
例题:要使□33×3 的积是三位数,□里最大可以填( )。
答案:3
9
RJ 三年级数学 上册
解题思路
333×3 = 999,
433×3 结果肯定大于 1000,,要使□33×3 的积是
三位数,□里最大可以填 3。
判断:222×3 的结果和 333×2 的结果是一样的。 ( )
3. 多位数乘一位数(进位)的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位
数依次去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一
位进几,与哪一位相乘,积就写在那一位的下面。
例题:学校买来 1000 本图书,准备全部放到 8 个书架上。 前 7 个书架每个书
架放了 135 本,第 8 个书架要放多少本?
答案:135×7 = 945(本) 1000-945 = 55(本) 答:第 8 个书架要放 55 本。
解题思路
根据题意,用每个书架放书的本数乘 7,求出前 7 个书架放书
的本数,用 1000 本减去前 7 个书架放书的本数,即可求出第 8 个书架要放书
多少本。
1. 要使□18×4 的积是三位数,□里最大可以填( ),要使它的积是
四位数,□里最小可以填( )。
2. 判断:一个三位数乘 9,积可能是三位数,也可能是四位数。 ( )
4. 因数中有 0 的乘法:因数中间的 0 和一位数相乘时,如果没有进位数,要
在那一位上写 0 占位,如果有进位数,必须加上进位数。 一个因数末尾
有 0 的乘法,可以先用一位数去乘一个因数 0 前面的数,再看这个因数
末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个 0。
例题:一套故事书共 3 本,每本 108 元,张老师买 6 套一共用去多少钱?
答案:108×3 = 324(元) 324×6 = 1944(元)
答:张老师买 6 套一共用去