内容正文:
山东省泰安市泰山区树人外国语学校(五四学制)2022-2023学年六年级第一学期第一次作业检测道德与法治试题
一、单项选择题(本在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 小明高高兴兴地来到他盼望已久的初中,可到学校后发现这所学校并不是自己理想中的学校。假如你是小明的同学,你应该劝导他( )
A. 既然不是理想的学校,就尽快想办法转学
B. 其实所有的学校都一样,都是要拼命地读书,累死人
C. 通过对这所学校的了解,你会慢慢地喜欢上它的
D. 不过三年的时间,很快就过去了,忍忍吧
2. 中学生活,对我们来说是新的起点。中学时代意味着( )
①新的机会 ②新的可能 ③新的乐趣 ④新的要求
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
3. 进入中学后仿佛一切都是陌生的,为了尽快适应新环境,取得好成绩,以下建议中你认为不合适的是( )
A. 不管环境如何,只要闷头学习,就一定能取得好成绩
B. 尽快了解新学校,了解新的规则和要求
C. 尽快认识新同学,建立新友谊
D. 尽快熟悉新老师,融入新的班集体
班主任李老师对同学们说:“我们既然是在春天,就不要去做秋天的事,对异性产生好感是正常的,但要学会控制自己的情感。”据此回答第下列小题。
4. 李老师是在教导同学们( )
A. 从自己过去的经历中学会成长 B. 学会吸取他人的经验和教训
C. 为自己进入青春期做好准备 D. 在正确时候做正确的事情
5. 下列属于中学生应该做的事情的有( )
①学好各门功课 ②学会与人相处 ③早恋 ④学会展现自己 ⑤学会欣赏自然美
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
6. 我们在中学时代不断发现人生的意义和价值,主要表现为我们( )
①开始深入探寻生命奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱
②开始主动发现和认识自己
③对世界的认识越发具体而深入
④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
7. 刘林同学说:“中学生活教会了我要有理想和目标,也要有朝着目标一直奋斗的勇气,正是这些成就了今天的我。”这启示我们在中学时代要( )
①确立人生目标和追求②发现一个眼花缭乱的世界
③培养坚强的意志和勇气④逐渐认识人生的意义和价值
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
8. 2019年4月30日,习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中说:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”!这是期盼我们
A. 调适心态,享受青春 B. 追梦前行,不负韶华
C. 消除烦恼,融入社会 D. 激发潜能,永争第一
9. 中学生活为中学生提供了发展自我的多种机会,下列对这些机会理解不当的是
A. 集体生活,能涵养品格,丰富个性
B. 社团活动,能提供发展兴趣的平台
C. 新课程,引领探索新的知识领域
D. 社会实践,年龄太小参加为时尚早
10. 中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指( )
①中学生活中的新的环境能重塑一个“我”
②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会
③中学生活意味着我们有新机会和可能
④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
11. 以广东实验中学学子为原型创作的青春成长电影 《中学时代》 于2018 年 9 月 21 日上映。《中学时代》以广东实验中学学生为原型,讲述了一个别人眼中的“坏孩子”造火箭、上太空的故事———原本不爱学习的高二学生古大路,主动学好物理、化学、数学,在同学、老师的帮助下,经过无数次失败实验后,成功制造出飞升过千米的小火箭。对此,理解正确的是
A. 中学时代馈赠给我们很多成长的礼物,为人生打上丰富厚实的底色
B. 中学时代非常关键,能直接决定一个人成功与否
C. 中学时代多参加科学实验就一定能成功
D. 中学阶段的学习要注重知识积累,关键要学好物理、化学、数学
12. 爱因斯坦的中学是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的老师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的“笨学生”,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明( )
①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④中学生活能帮助我们发现一个崭新的世界
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
13. 下列对梦想的认识正确的有( )
①梦想是对生活的盼望 ②梦想就是做梦,不可能实现
③梦想可以为生活增色 ④有梦想,就有希望
A. ①②③ B.