世界近现代史第十一讲:三次工业革命课件--名师微课堂

2014-06-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.58 MB
发布时间 2014-06-19
更新时间 2014-06-26
作者 zhiyuan2007
品牌系列 -
审核时间 2014-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3543264.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三次科技革命 讲师:夏东平 《课程标准》中的“三次科技革命” 答:资本主义工业国抢占商品市场和原料产地;形成西方先进、东方落 后的局面。 思维探究   答:变化:美国工业生产总值超过英国,跃居世界第一。原因:①美国内战(南北战争)废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,维护了国家的统一与稳定,为以后经济的迅速发展创造了条件。 思维探究 答:特点:①科技成果大量涌现,并且转化为生产力的速度大大加快。      ②科技对于经济增长的贡献率不断上升。 思维探究 《世界主要能源消费构成比例示意图》 能源结构比例   A.中国李宁(服装)    B.德国奔驰 (汽车)   C.美国麦当劳(快餐)   D.美国微软公司 练习练习   有人说:“第一次工业革命时,中国正在沉睡;第二次工业革命时,中国正在挣扎;第三次科技革命时,中国开始奋起!   三次科技革命对中国有什么影响? 巩固提高 巩固提高 巩固提高 (2013·湖北黄冈·30)(9分)阅读材料,回答问题。 材料一:那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕的烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生 活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。                     ——吴于廑、齐世荣《世界史》 * 参考答案 $$

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