5.3.2 函数的极值与最大(小)值(第一课时)课件-2021-2022学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2022-10-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.10 MB
发布时间 2022-10-17
更新时间 2022-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35432120.html
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来源 学科网

内容正文:

第五章 一元函数的导数及其应用 5.3 导数在研究函数中的应用 5.3.2 函数的极值与最大(小)值 第1课时 函数的极值 必备知识·探新知 关键能力·攻重难 课堂检测·固双基 素养作业·提技能 素养目标·定方向 素养目标·定方向 课程目标 学法指导 1.借助教材实例了解函数的极值及相关的概念.(数学抽象) 2.能利用导数求某些函数极值.(数学运算) 1.极值的概念可以通过图象来直观感知,明确极值点附近导数的符号特征,通过导函数方程的解进一步了解极值与单调区间的关系. 2.通过二次函数与三次函数感受极值的特征与函数图象的关系. 必备知识·探新知 极小值、极大值的概念 知识点1   极小值 极大值 定义 若函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f ′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧_____________,右侧_____________,就把点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值 若函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f ′(b)=0;而且在点x=b附近的左侧f ′(x)>0;右侧_____________,就把点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值 f ′(x)<0  f ′(x)>0  f ′(x)<0  知识解读:1.理解极值概念的注意点 (1)函数的极值是一个局部性的概念,是仅对某一点的左右两侧附近的点而言的. (2)极值点是函数定义域上的自变量的值,而函数定义域的端点绝不是函数的极值点. (3)若f(x)在[a,b]上有极值,那么f(x)在[a,b]上绝不是单调函数,即在定义区间上单调的函数没有极值. (4)极大值与极小值没有必然的大小关系.一个函数在其定义域内可以有许多个极小值和极大值,且极小值不一定比极大值小,极大值也不一定比极小值大. (5)若函数f(x)在[a,b]上有极值且函数图象连续,则它的极值点的分布是有规律的(如图所示),相邻两个极大值点之间必有一个极小值点,同样,相邻两个极小值点之间必有一个极大值点. 2.可导函数在某点处取得极值的必要条件和充分条件 (1)必要条件:可导函数y=f(x)在x=x0处取得极值的必要条件是f ′(x0)=0. (2)充分条件:可导函数y=f(x)

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