山西省太原市第五十一中学第二次月考达标模拟测试卷2021-2022学年部编版历史九年级下册

部编版历史九年级下册第二次月考达标测试卷 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。每小题2分，共30分) 1．19世纪末，英、德展开激烈的海上霸权之争。德国宣称“海权就是霸权”，想成为海上霸主，但英国不能容忍。在英德矛盾加剧的进程中，分别以两国为中心形成了(　　) A．三国协约和三国同盟 B．轴心国集团和反法西斯同盟 C．国际联盟和联合国 D．北大西洋公约组织和华沙条约组织 2．历史图片记录了历史瞬间，并且真实地再现了历史。下列图片中，记录了第一次世界大战的是(　　) 3．下列选项中，史实和结论都正确的是(　　) 选项 史实 结论 A 1917年美国参加一战 第一次世界大战的性质得以改变 B 1914年萨拉热窝事件 第一次世界大战的导火索 C 美国提出“门户开放” 国际联盟成立初期被美国操控 D 1941年日军偷袭美国珍珠港 第二次世界大战全面爆发 4．对同类历史事件进行对比是学习历史的基本方法之一。对比以下的历史事件，共同之处是(　　) 1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。之后起义胜利，成功建立了第一个无产阶级专政的国家。 1927年8月1日，周恩来、贺龙等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 A．都采取了武装起义的斗争方式 B．都改变了社会性质 C．都推翻了资产阶级统治 D．都建立了无产阶级政权 5．图示法是学习历史常采用的方法之一，下面是小明在学习某会议时制作的一幅示意图，你认为该会议是(　　) A．巴黎和会 B．慕尼黑会议 C．华盛顿会议 D．雅尔塔会议 6．“凡尔赛—华盛顿体系本身包含着无法克服的矛盾。战败的德国不堪忍受屈辱的、苛刻的和约，一定要复仇。意大利和日本觉得分赃太少，伺机重新瓜分世界。”这反映了(　　) A．战胜国与战败国矛盾尖锐 B．英、法、意、日等国谋划继续统治世界 C．新体系蕴藏新的矛盾冲突 D．第二次世界大战爆发的根本原因 7．英国作家威尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年，当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应当向你们学习，理解社会主义精神。”使威尔斯对苏联社会主义建设的态度发生变化的主要原因是(　　) A．苏联新经济政策深得民心 B．苏联农业集体化稳步推进 C．苏联工业化取得显著成就 D．苏联文学和艺术空前繁荣 8．有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者(　　) A．赞同列宁的新经济政策 B．客观评价了战时共产主义政策 C．认为苏联模式有合理之处 D．否认苏联模式改革的必要性 9．1929—1933年，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%，大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增，有1500万—1700万人失业。这反映了美国(　　) A．南北战争破坏性巨大 B．经济危机空前严重 C．“以工代赈”措施受挫 D．整顿金融体系失败 10．“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。”为此，罗斯福采取的措施是(　　) A．通过《农业调整法》 B．通过《全国工业复兴法》 C．推行“以工代赈” D．通过《社会保障法》 11．下面是经济大危机前后美、德、日、苏四国GDP对照表(单位：亿元)。据此可知(　　) 　　　　国别 时间　　　　 美国 德国 日本 苏联 1929年 8433 2622 1282 2383 1938年 7999 3423 1769 4052 A．经济危机持续恶化 B．美国丧失霸主地位 C．苏联模式弊端凸显 D．国际秩序面临挑战 12．历史解释是在史事的叙述和理解的基础上，对历史事件进行的理性分析和客观评判。下列关于苏俄(苏联)的表述中，属于历史解释的是(　　) A．1921年苏俄实行了新经济政策 B．1922年苏联成立 C．1928—1937年苏联完成了两个五年计划 D．苏军攻克柏林，二战欧洲战事结束 13．雅尔塔会议期间，苏联提出了中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国的主权受到严重侵犯。这说明雅尔塔会议(　　) A．体现了大国强权政治色彩 B．加速了法西斯主义的灭亡 C．改善了美苏意识形态对立 D．促进了中国国际地位提高 14．法西斯主义就是战争，防止法西斯主义死灰复燃，是消灭战争隐患的关键；反对绥靖