内容正文:
问题导学
什么是细胞分化?
细胞分化的生物学意义是什么?
怎样理解细胞的全能性?
首先回顾初中显微镜使用的相关知识
第6章 细胞的生命历程
第2节 细胞的分化
高中生物学必修1
问题探讨
为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?
任务一:细胞水平分析细胞分化
上皮细胞
骨骼肌细胞
软骨细胞
神经细胞
受精卵
细胞分裂
细胞分化
叶肉细胞
表皮细胞
储藏细胞
早期胚细胞
任务一:细胞水平分析细胞分化
1.定义:
在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
一、细胞分化及意义
细胞分裂
细胞分化
细胞分裂使细胞数目增多,
细胞分化使细胞种类增加。
1.定义:
一、细胞分化及意义
2.结果:
形成形态、结构、功能不同的细胞
2、已经分化的细胞一直保持分化后的状态,直到死亡,都不能恢复到原来胚胎细胞的形态和结构。
1、细胞分化发生在整个生命进程中。
3、在生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础。
持久性
稳定性或不可逆性
普遍性
细胞分化的特点
1.定义:
一、细胞分化及意义
3.特点:
持久性、不可逆性(稳定性)、普遍性
4.意义:
① 普遍存在,是个体发育的基础。
② 使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
2.结果:
有丝分裂
差异在哪里?
什么是生命活动的主要承担者?
蛋白质
结果
遗传物质稳定一致
任务二:分子水平分析细胞分化
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受精卵
分裂和分化
组织细胞
活动:
A:肌球蛋白基因
B:血红蛋白基因
C:胰岛素基因
D:呼吸酶基因
A
B
D
C
D
C
A
B
D
C
A
B
D
C
A
B
基因
D
C
A
B
A
D
开启
关闭
肌细胞
红细胞
胰岛B细胞
B
D
D
C
1.定义:
一、细胞分化及意义
2.结果:
4.意义:
5.实质:
基因的选择性表达,即在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。
3.特点:
比较 细胞分裂 细胞分化
不
同
点 细胞变化
发生时间
相同点
联系
增加细胞数目
从受精卵开始,有些细胞保持终生分裂能力,有些细胞发育到一定时期停止分裂
增加细胞种类
发生在整个生命进程中
遗传信息都不变
细胞分裂是分化的基础,
共同完成生物个体发育过程
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受精卵
分裂和分化