内容正文:
第四单元:三位数乘两位数
笔算(一)
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一、复习旧知
竖式计算:
144×5=
44×15=
720
660
1 4 4
5
×
0
2
2
2
7
4 4
1 5
×
0
2
2 2
4 4
6 6 0
两位数乘两位数的笔算方法
先算第二个因数个位上的数去乘第一个因数,
再算第二个因数十位上的数去乘第一个因数,
最后再把两次乘得的积相加。
注意:用第二个因数十位上的数去乘第一因数,
乘得的积末位要对齐十位,表示几个十。
一、情境创设,引入新课
二、引导探究,理解算理
例1、从北京到上海乘火车用了12小时,火车每小时行145千米,北京到天津有多少千米?
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二、引导探究,理解算理
例1、从北京到上海乘火车用了12小时,火车每小时行145千米,北京到天津有多少千米?
145×12=
估算约有1500千米。
145×12≈1500
│ │
150 10
二、引导探究,理解算理
例1、从北京到上海乘火车用了12小时,火车每小时行145千米,北京到天津有多少千米?
145×12=
1 4 5
1 2
×
用笔算比较准确。得……
二、引导探究,理解算理
例1、从北京到上海乘火车用了12小时,火车每小时行145千米,北京到天津有多少千米?
145×12=
1 4 5
1 2
×
0
1
9
2
第二部分积该怎样写?
二、引导探究,理解算理
例1、从北京到上海乘火车用了12小时,火车每小时行145千米,北京到天津有多少千米?
145×12=
1740(千米)
1 4 5
1 2
×
0
1
9
2
5
4
1
0
4
7
1
笔算对了吗?用计算器验算一下。
这个公园的森林一年大约可滞尘多少吨?
三、巩固练习
这个公园的森林一天大约可从地下吸出多少吨水?
三、巩固练习
三、巩固练习
四、归纳小结
三位数乘两位数的笔算方法
先算第二个因数个位上的数去乘第一个因数,
再算第二个因数十位上的数去乘第一个因数,
最后再把两次乘得的积相加。
注意:用第二个因数十位上的数去乘第一因数,
乘得的积末位要对齐十位,表示几个十。
44×15=
660
4 4
1 5
×
0
2
2 2
4 4
6 6 0
145×12=
1740
0
1
9
2
5
4
1
0
4
7
1
1 4 5
1 2
×
比较两道题的笔算过程,你发现什么?
四、归纳小结
比较两道题的笔算过程,你发现什么?
三位数乘两位数和两位数乘两位数的笔算方法基本相同,分三步。
有一点区别,每次算的都是三位数乘一位数。
四、归纳小结
四、归纳小结
这节课你有什么新的收获?
五、教学拓展
课后完成
猜测:一个滴水的水龙头每天要白白流掉
多少千克水?
调查:你家所住的楼房一共有多少户?
计算:如果按照一家一个水龙头计算,一
年要白白流掉多少水?
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