5.2社会历史的发展（精品课件）-备战2023年新教材新高考政治一轮复习课件（统编版必修4）

必修4　哲学与文化 2023年新教材新高考 第一轮复习 Administrator (A) - 第二单元 第五课　寻觅社会的真谛 认识社会与价值选择 课标要求 核心素养 1．领悟社会存在决定社会意识，理解价值观的形成与时代和环境密切相关。 2．解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择 1．政治认同：坚持实践第一的观点，明确人类社会的物质性，自觉坚持唯物史观。 2．科学精神：理解社会存在与社会意识的辩证关系；明确社会发展的根本动力、发展规律与发展趋势，理解改革的意义，理解人民群众是社会历史的主体。 3．公共参与：明确人民群众的历史地位，自觉落实群众观点和群众路线 建构·知识网络 核心知识点二 5.2社会历史的发展 〖整合✮必备知识〗 思考：国家为什么高度重视粮食安全问题？ 1．社会历史发展的规律 (1)人类社会存在和发展的基础 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 核心知识点二：社会历史的发展 我们想要有所作为，首先必须活着，活着就需要吃喝住穿等，也就是要有物质生活资料。“ ————马克思 1．社会历史发展的规律 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律 ①生产力和生产关系的含义 生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，其基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。 核心知识点二：社会历史的发展 生产力 劳动者：人在生产力中起主导作用 劳动资料：劳动工具是生产力发展水平最重要的标志 劳动对象：劳动过程中所加工的事物 人的要素 物的要素 1．社会历史发展的规律 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律 ①生产力和生产关系的含义 生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。 核心知识点二：社会历史的发展 生产关系 生产资料所有制关系（如：公有制、私有制） 产品分配关系：（如：平均分配、按芝分配，按需分配） 生产中人与人的关系（如：剥削与被剥削、平等互助） 决定作用 1．社会历史发展的规律 (2)生产关系一定要适合生产力状况的规律