福建省晋江市永和中学人教版八年级历史下册导学案：第9课　改革开放

第9课　改革开放》 【导学目标】 一、知识目标：党的十一届三中全会的重大决策；家庭联产承包责任制 ；经济特区的建立；对外开放格局的形成 二、能力目标：培养学生 读图识图的能力；逐步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。 三、情感态度价值观：逐步形成面向世界、面向未来的国际意识 【重点】  农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。 【难点】 生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。        【导学过程】 图片导入：（教师播放多媒体图片导入新课，研读学习目标3分） 【自主学习 交流反馈】（学生独自完成，教师合对答案18分） 一、预习本课内容，并标划在书上 A对内改革 （一）、家庭联产承包责任制 1、背景：十一届三中全会后，党和政府开始实行          政策。 改革先从       开始 2、方式：农村逐步实行                责任制 3、目的：调动农民            ，促进           发展。 4、影响：农民有了          ，              大大提高了。农村             也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了新路。 （二）、国企改革 1、开始：从       年开始，城市改革全面展开，重点是         改革。 2、内容：所有制方面以              为主体，                   共同发展；对国有企业实行                 ，逐步扩大企业的                 实行经营责任制；实行          为主，多种分配方式并存的制度。 3、深化改革 背景：     年，党       提出建立                 、 内容：大中型企业推行        、        ，向建立            迈进。 小型企业采取      、      B对外开放 1、目的：吸收      、       引进先进        和         ，进行      2、过程： 1980年，我国在广东的       、       、    和福建的       建立了  个经济特区。 1984年开放了14个           1988年，增设了