内容正文:
第十四章 了解电路
课时14.4 科学探究:串联电路和并联电路的电流
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素养目标
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· 物理观念
1.概念 电流:表示电流强弱的物理量。
2.规律
(1)串联电路中各处的电流都相等;
(2)并联电路中,干路中的电流等于各支路中电流的总和。
3.器件 电流表:用来测量电流大小的仪器。
· 科学思维
1. 在引入电流的概念时,用类比法将电流与水流类比,形象地说明电流有强弱之分。
2. 在探究串联和并联电路电流的特点时,利用归纳法得出串、并联电路电流的规律。
· 科学探究
在探究串联和并联电路电流的特点时,首先利用类比的思想进行合理的猜想与假设,然后根据猜想设计科学、可行、合理的实验方案。
· 科学态度与责任
在学习使用电流表的过程中,树立使用仪器时的安全性、精确性的意识。
题型汇总:电流表的连接与读数、判断电流表的测量对象、探究串并联电路的电流特点。
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知识梳理
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· 电流
1.形成: 自由电荷定向移动形成电流
2.单位: 安培 A
· 电流表的使用
1. 与用电器串联(并联将其短路)
2. 正进负出 (否则电流表反偏)
3. 不允许把电流表直接接到电源两级,会造成短路,烧坏电源
4. 分析电路时,电流表相当于导线。
· 串联电路的电流规律
I 1=I2=I (串联电路当中电流处处相等)
· 并联电路的电流规律
I=11+I2
(并联电路中,干路中的电流等于各支路中电流的总和。)
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考点突破
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考点一 串联电路的电流规律
1. 如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3,各自允许通过的最大电流分别为0.2A、0.3A、0.5A,则此部分电路中允许通过的最大电流是( )
A.0.2A B.0.3A C.0.5A D.1A
【解析】根据串联电路的电流特点可知,两者串联时电路中时允许通过的最大电流为三个允许通过最大电流的较小值。三个规格不同的小灯泡L1、L2、L3,把它们串联在同一电路中,因串联电路中各处的电流相等,串联时允许通过的最大电流为所有电流值中最小的一个,则电路中允许通过的最大电流为0.2A.
【答案】A
2. 两个灯泡串联在电路中,闭合开关,一盏灯亮一盏灯暗,则通过它们的电流( )
A.亮的灯电流大 B.一样大 C.暗的灯电流大 D.无法确定
【解析】串联电路中,各处电流相同。所以当两只灯泡串联时,通过它们的电流相同。两灯泡串联,由串联电路的特点可知:流过它们的电流相等;它们的亮度不同,是由于它们电阻不同,实际功率不同引起的。
【答案】B
考点二 并联电路的电流规律
3. 某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2的计数如图乙,则A1读数是________A;A2的读数是________A。
【答案】0.5 1.6
【解析】电流和水流相似,我们以水流为例,从干渠里流出来的水分支后,由于每一条支路上的水流都是从干渠里流出来的,所以每一条支路上的水流都比干渠中的水流少,同理,在并联电路中,每一条支路中的电流都比干路中的电流小,所以并联电路有分流的特点.也就是说在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.表达式为:I=I1+I2+...In
4. 如图所示,当开关S闭合后,电流表A1,A2,A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A,则通过L1的电流是________A,通过L2的电流是________A,通过L3的电流是________A.
【答案】0.2 0.4 0.6
【解析】图中三个灯泡并联,其中A1测量干路电流,A2测量L2、L3的电流之和,A3测量的是L1、L2的电流之和,设三个灯泡的电流分别为I1、I2、I3,则有I1+I2+I3=1.2A,I2+I3=1A,I1+I2=0.6A,
解得I1=0.2A,I2=0.4A,I3=0.6A.
考点三 电流表的使用
5. 如图所示的电路,下列分析正确的是( )
A.只闭合S1时,L1发光,L2不发光,A1测L2电流
B.只闭合S2时,L1发光,L2不发光,A1测L1电流
C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
【答案】C
【解析】本题要求会正确使用电流表,知道电流表必须与被测用电器串联.特别注意的是绝对不能把电流表不经过用电器直接接在电源两极上。
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分层提分
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题组A 基础过关练
1. 下列关于常见的家用电器正常工作时所通过的电流大小的说法中,合理的是( )
A.收音机约0.5A B.电冰箱约1A
C.手电筒约0.02A D.台灯约3A
2. 关于电流表的使用,下列